左权三中课堂教学改革实施方案.docVIP

左权三中学案”教学改革实施方案 为进一步推动新课程改革，促进学校教育教学质量的大幅度提高，自即日开始实施“学案”课堂教学改革，以案促学，具体实施细则制定如下： 一、指导思想 转变教师教育理念，改革课堂结构，优化教学模式，推动教师教学方式和学生学习方式的改变，提高课堂教学效率，促进教学质量的提高。 二、实施范围：初一、初二 三、实施时间：200年月---- 四、组织机构 导学案教学改革领导小组 组长：高新德 副组长：陈明山 成员：教导处成员及导学案备课组长 负责整个工作的协调和运转。 导学案备课小组 组长：李洪军 副组长：蒋曰学 程振强 成员：略 具体负责整个教学改革的指导、实施、调度和督促。 五、课堂改革要求 1.基本环节：提前预习，自学指导，合作探究，检测达标、课后反思。 2.操作流程： 第一、教师提前把“导学案”发给学生，让学生在预习课（或自习课）上根据“导学案” 的要求进行预习。通过预习，自己探究、解决基础知识。在这个基础上，提出不理解或不明白的问题，记录在“导学案”上，以备上课时讨论解决。 第二、自学指导提纲；上课时出示自学指导提纲，学生根据自学指导提纲进行自学，自学时教师巡视、督查，重点指导中、差生。（约5分钟左右）第三、合作探究，首先让学生回答自学指导中的问题或让学生板演，暴露出自学中的问题。对共性或学生难以掌握得问题由小组讨论，再在教师的帮助下引导学生讨论，让学生