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- 2017-02-02 发布于江苏
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高一 年级 数学 科辅导讲义(第 讲)
学生姓名: 授课教师: 授课时间:
专 题 平面向量的概念及其线性运算 目 标 掌握两种特殊的向量;掌握向量的线性运算 重 难 点 平面向量的线性运算 常 考 点 平面向量的线性运算;向量的化简 第一部分 基础知识梳理
1.向量
(1)概念:既有大小、又有方向的量叫向量
(2)表示:可以用有向线段来表示,包含三个要素:起点、方向、长度;
(3)记法:记为或者;
(4)模:向量的长度叫做向量的模,记作|a|或||
2. 两类特殊向量
(1)零向量:长度为0的向量叫零向量,记作:,注意零向量的方向是任意的。
(2)单位向量:长度为一个单位长度的向量叫做单位向量
3. 相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量,相等向量有传递性。
4.平行向量(也叫共线向量):方向相同或相反的非零向量、叫做平行向量,记作:∥,规定零向量和任何向量平行。
① 相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;
② 两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念:两个向量平行包含两个向量共线, 但两条直线平行不包含两条直线重合;
③ 平行向量无传递性!(因为有);
④三点共线共线;
5.相反向量:长度相等方向相反的向量叫做相反向量。的相反向量是-。零向量的相反向量时零向量。
6.向量的线性运算
(1)向量的加法:
① 定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法.
特殊情况:
对于零向量与任一向量,有+=+=
② 法则:三角形法则;平行四边形法则
③ 运算律:,
(2)向量的减法:
① 定义:求两个向量差的运算,叫做向量的减法.
7. 三角形三边关系的向量表达方式
8.实数与向量的积
(1)定义: ① 时,与同向; 时,与反向;时,
(2)运算律:① ; ② ;
③ ; ④
(3)有且只有一个实数,使
第二部分 例题解析
考点1 向量的概念与表示
例1、一辆汽车从点出发向西行驶了到达点,然后改变方向向西偏北走了到达点,又改变方向,向东行驶了到达点。
① 作出向量,,;
②求;
考点2 相等向量与共线向量
例2、如图是正方形对角线的交点,四边形,都是正方形。在图中所示的向量中:
(1)分别写出与,相等的向量;
(2)写出与共线的向量;
(3)写出与的模相等的向量;
(4)向量与是否相等?
变式练习 1. 给出命题:①向量和是共线向量,则、、、四点必在同一直线上;② 若,则;③ 若,则; ④ 共线的向量,若起点不同,则终点一定不同;⑤ 若,,则。其中正确命题的序号是_______________
小结:判断一组向量是否相等,关键是看向量是否方向相同、长度相等,与起点和终点位置无关。
考点3 向量的加法运算
例3、求作向量
变式练习 2.若向量满足=8,=12,则的最小值是_________
3.化简向量表达式:.
考点3 向量的减法运算
例4、如图,求作向量
变式练习 4.已知,求的取值范围。
5.化简:
考点4 向量的数乘运算
例5、已知是两个非零向量,判断下列说法是否正确:
① 的方向与的方向相同,且的模是的模的2倍;
② 的方向与的方向相反,且的模式的模的3倍
③ 与是一对相反向量; ④ 若不共线,则与不共线
例6、化简下列各式:
① ②
考点5 共线定理的应用
例7、设是两个不共线的非零向量,如果,
,求证:、、三点共线。
变式练习 6.已知平面内共线三点、B、C,点O为不同于、、的任意一点,求证存在实数,使得,且。
考点6 如何进行向量的线性运算
例8、如图,在中,是的中点,是延长线上的点,且,是根据下列要求表示向量:
(1)用、表示; (2)用、表示.
变式练习 7.在中,交于,边上的中线交与,设,,用表示向量
第三部分 巩固练习
一、选择题
1. 下列物理量中, 不能称为向量的是 ( )
A.距离 B.加速度 C.力 D.位移
2. 下列四个命题正确的是 (
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