人民版高中历史必修三7.3《人类文明的引擎》共26）.pptVIP

三 人类文明的引擎 专题 7 课堂导入 课堂导入 邓小平同志曾经说过，科学技术是第一生产力。江泽民同志在《用现代科学技术知识武装起来》也曾提到：二战后，以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展，极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，并且归根到底是现代社会进步的决定性力量。现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。 课堂导入 推进新课 棉纺织业的技术创新 珍妮纺纱机 推进新课 自主学习 发明 发明者 特点／功能 意义／作用 飞棱 凯伊 织布效率大为提高 英国棉纺织业在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡 ? 珍妮机 哈格里夫斯 纱细，不结实 水力纺纱机 阿克莱特 结实，但粗糙 骡机 克隆普顿 纱的产量和质量都有了大幅度提高 水力织布机 卡特莱特 使织布效率提高了40倍 推进新课 “万能的原动机” 推进新课 自主学习 背景： 17世纪末，英国资产阶级革命的胜利为经济发展扫清了障碍； 工场手工业的发展使机器生产成为可能，科技为生产的发展提供了许多发现和发明； 直接动力来自超过生产力水平的国内市场需求的增长。 推进新课 自主学习 发明 发明者 特点／功能 意义／作用 实验型气缸 法国巴本 热能转化为机械能 ①继人类发明用火后在驯服自然力方面取得的最大成果