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- 2017-12-12 发布于上海
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人音版本音乐一下(阳光下的孩子)教案.doc
阳光下的孩子 上课时间: 月 日 年 班、
月 日 年 班
教学目标:1、通过聆听和演唱,初步感受彝族的音乐特点,背唱歌曲。
2、能初步听辨高和低的音。
教学重点:感受表现彝族音乐。
教学难点:能初步听辨高和低的音。
教学准备:录音机、电子琴
教学内容及过程:一、开始部分:
1、 听音乐起立、问好、入座。
2、 发声练习。
3、 复习上节课内容。
二、基本部分:
1、 聆听《阳光下的孩子》
(1) 完整地初步聆听全曲。提示:这首歌曲是高兴还是悲伤的?歌中唱出了什么内容?
(2) 福听歌曲。边听边轻轻地合着节拍做拍手的动作。
2、 表演《乃呦乃》
(1) 完整地聆听歌曲范唱。一至二遍学生拍手。
(2) 教师在学生感知的基础上,简单介绍土家族的风俗。土家族是我国五十六个民族的一个民族,歌词中的“乃呦乃乃呦嗬”是快乐的意思。然后让学生轻声读歌词。
(3) 边听音乐或教师弹琴,边用手指着课本上的小人图形谱唱歌,感受音的高低变化,速度可稍慢些。
(4) 跟着教师象唱歌词一样唱歌谱,学生只是感受歌谱。
(5) 歌曲熟悉后,用稍快的速度演唱,以恰
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