人音版本音乐二下(玩具交响曲）教案.docVIP

童 趣 （共三课时） ? 第一课时 教学目标 通过聆听和表演，体验与本课主题童趣相关的音乐内容，感受表现不同的音乐情绪。能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。 教学内容 学唱歌曲《打花巴掌》 教材分析 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为2/4拍，旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌特色的音调。打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按季节数着花的名字，念说着合辙压韵的顺口溜，这些是鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新词，赋予了打花巴掌新的生命，成为孩子们喜欢的歌游戏 教学重点 学唱歌曲《打花巴掌》，感受北京儿歌。 教学难点 能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。 教学学具 钢琴、口风琴、录音机（带）、打击乐器、光盘 教学过程 一、组织教学。 二、表演《打花巴掌》 1、拍手游戏注意咬字、吐字要准确、清楚。 打花巴掌的，一月一，我们从小爱学习， 提着篮子去采花，茉莉花呀海棠花， 江西拉（那个）野菊花， 采朵玫瑰花呀，采朵牡丹花。 2、介绍：打花巴掌是北京地区的一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按季节数着花的名字，念说着合辙压韵的顺口溜，这些鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新词，赋予了打花巴掌新的生命，成为孩子们喜欢的歌游戏。 三、学唱歌曲 1.????完整聆听歌曲《打花巴