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Ni 你作为一个人生了下来,就要成为一个大写的人。真正的人要有一种精神———人的精神,这种人的精神会在信念与情感、意志与追求之中,会在对待他人和自己本人的态度上,会在分明的爱与憎,在善于看到理想并为之而奋斗方面表现出来。 人要有一种精神。在这一真谛之中,我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感,即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和英勇精神,革命者、创造者、思想家的那种精神。在我所著《道德文选》一书中,有一组短篇小故事,这些故事有一个中心思想:人首先是一种精神力量。 一个人最大的幸福和欢乐,就在于与他人交往。你的每一步、每一句话,你的每个眼神,甚至你目光一闪或者一抬手,这一切都在别人的心目中留下反响。 孩子们每天都在校园、走廊里、班里彼此碰面。他们彼此目光相遇,将自己的秘密传递给对方,他们在一起互相争论、欢乐、忧愁,有时候还打架,给自己带来大大小小的怨恨。一些生活琐事往往会影响人的关系。教育者们,不要忘记去了解这些关系,这可是您们首要的天职啊。 要珍惜生活的幸福。这种幸福只有人可以理解,只有人才享受得到。这种无限的幸福的海洋,宛如无限的空气海洋一样展现在每个人的面前,然而就像在空气充足时没有任何一个人去想到它那样,很少有人去思索生活的幸福。 每当静静的夏季,我乐意和我的学生们坐在草原的山岗上看日落。我们已一连3天来到草原上聆听鸟叫,不过,总有一种奇异的东西更吸引着我们的注意;力。就在第三天,正在熊熊燃烧着的如盘的太阳落向:地平线的上方,我们看见蔚蓝色的天空中有一朵轻缆般的白云。前天、昨天、今天,都有完全一模一样的白云。 只要去冲击儿童思维的源泉,都会从中涌现出许多个新鲜的问题,也就是说,每当一个问题激荡着我的心时,我每次都在想:怎样培养人的这种精细的本领——即怎样善于珍惜生活的欢乐呢?善于观察到幸福,就只在于看到你在大地上行走,你的脸被骄阳烤得火辣辣的,汗水迷糊了你的双眼吗?到了晚上,在劳动疲劳之后,你高兴地直了直腰,看到自己手掌上的茧子,而在浅灰色的天边——现出第一颗突然升起的星星吗?善于观察和感受到这种幸福,这是教育学上最精细的问题之一。 您要教孩子学会观察、思考、发现和惊叹。愿你的学生都能发现和领悟到这一真理,就是说一个人白生下来那天起,每天都在生长、在发育、在成熟、在变老,而且他每一天都在有节奏地生活,使他聪慧、丰富,每一天都在给这无与伦比的财富增添一点新的东西。