第七章 多媒体教学软件的开发理念.ppt

第十一章 多媒体教学软件及其开发 多媒体教学软件是指运用多媒体技术开发的以教学为主要目的的各种计算机软件的总称。可以是 用于课堂讲授的教学软件，也可以是用于课后复习的家教软件；它可以是支持教师课堂讲授的教学软件，也可以使支持学生学习的个别化教学软件。 一、多媒体教学软件的类型 正确表达学科知识内容 反映教学过程和教学策略 具有友好的人机交互界面 具有诊断评价和反馈功能 三、多媒体教学软件的开发流程 四、多媒体教学软件的教学设计 1、教学目标与教学内容的确定 2、学习者特征的分析 3、媒体素材的选择 文本、图形、图像、 动画、音频、视频 4、教学策略设计 组织策略 线性结构、树状结构、网状结构、复合结构 授递策略 学生控制策略、提问与反馈策略、助学策略 管理策略 学生管理策略、 学习任务分配策略 5、诊断评价的设计 学习诊断 学习评定与奖励 五、多媒体教学软件的系统设计 1、系统知识框架结构设计 主要模块的划分 封面、封底、主目录、 单元主页、功能模块 超媒体结构的设计 超媒体=多媒体+超文本 超文本：由节点、链、网络组成 节点—存储信息的基本单元（文本、图形、动画、视频、声音、程序……） 链—表示不同节点间信息的联系，有单向、双向链