苏教版四年级数学第四单元统计表和统计图(一).ppt

平顶山新城区公明路小学 张晓蕾 收集数据的方法： 1、画“√”法 2、画“正”法 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下： 科普类 综艺类 动画类 体育类 正 正正正 正正 正正 某班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月 节目类别 合 计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人 数 6 15 12 13 46 合计＝ 根据数据所反映的内容，先写上统计图的名称，写在正上方,在标题的右下方注明制图日期，之后加上项目（类别）栏和合计栏。 节目类别 合 计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人 数 班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月 某班同学最喜欢的电视节目统计图 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 15 6 数量/人 年 月 12 13 条形统计图中每格的高度表示几人？ 根据统计图所反映的内容，先写上统计图的名称，写在正上方,在标题的右下方注明制图日期。 根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线,并在交点处写上0,最后确定两条射线分别表示什么。 在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔。 在与水平射线垂直的射线上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少。 按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。 制作条形统计图的一般步骤 统计表和条形统计图各有什么特点？ 统计表：用表格呈现数据 ，能清楚地看出统计的结果。 统计图：用直条呈现数据，能清楚地看出统计的结果。并且条形统计图用直条的长短表示数据的多少，比较方便。 知识我会用！ 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。 青阳小学某星期每天用水情况统计图 2012年4月 用水量/吨 1、这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？ 2、除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？ 12 0 2 4 6 8 10 12 14 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 2 11 11 11 9 3 知识我会用！ 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。 青阳小学某星期每天用水情况统计图 2012年4月 用水量/吨 12 0 2 4 6 8 10 12 14 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 2 11 11 11 9 3 你还发现了什么？ 总计 一年级 二年级 三年级 合计 680 95 66 118 男生 375 61 33 72 女生 305 34 33 46 年级 人数 性别 四年级 158 95 63 五年级 125 56 69 六年级 118 58 60 某小学各年级学生人数统计表 2008年4月制 画这幅条形统计图时， 你认为应该注意些什么呢？ 某小学各年级学生人数统计图 *制 0 20 40 60 80 100 120 140 单位：人 61 34 33 33 72 46 95 63 56 69 58 60 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 男生 女生 图例