全称命题与存在命题中.ppt

* 全称量词与存在量词 本课目标： (1)能判断给定的命题是全称命题还是存在性命题 (2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定 在日常生活和学习中，我们经常遇到这样的命题: (1)每个人都喜欢旅游 (2)对任意实数x,都有x2≥0 (3)存在有理数x,使x2-2=0 (4)有的三角形中，两边之和大于第三边 短语“存在一个”、“所有的”在命题陈述中表示数量，逻辑学上通常称为量词。 我们把表示全体的量词称为全称量词，其形式为“所有…”、“任意…”、“每一个…”等。通常用符号“ ”表示“对任意 ” 我们把表示部分的量词称为存在量词，其形式为“有的…”、“存在…”等。通常用符号“ ”表示“存在 ” 含有全称量词的命题称为全称命题，含有存在量词的命题称为存在性命题，它们的一般形式可表示为： 全称命题： 存在性命题： (其中，M为给定的集合， 是一个关于 的命题。) 例1，判断下列命题是全称命题还是存在性命题 (1) 有的偶数是合数；(2)在同一平面内，与同一直线垂直的两条直线平行；(3)有的三角形两边长相等；(4)和圆没有公共点的直线与圆相离。 (1)存在性命题 (2)全称命题 (3)存在性命题 (4)全称命题 解: 注意挖掘隐含的量词! 练习1 判断下列命题是全称命题还是存在性命题 (1)任何实数的平方都是非负数 (2)任何数与0相乘，都等于0 (3)任何一个实数都有相反数 (4)△ABC的内角中有锐角 解: (1)全称命题 (2)全称命题 (3)全称命题 (4)存在性命题 例2 判断下列命题的真假 (1) (2) (3) (4) 解: (1)因为x=2时，x2x成立，所以(1)是真命题 (3)因为x=0时，x2x不成立，所以(3)是假命题 (4)因为对任意实数x，都有x2+20成立，所以(4)是真命题。 要判定一个存在性命题为真，只要在给定的集合中，找到一个元素 ，使命题 为真；否则命题为假。 要判定一个全称命题为真，必须对给定的集合的每一个元素 ， 都为真；但要判定一个全称命题为假，只要在给定的集合内找出一个 ，使 为假。 (2)因为使x2-8=0成立的数只有 与 ，但它们都不是有理数，所以(2)为假命题 练习2.判断下列命题的真假 练习3.判断下列命题是全称命题还是存在性命题，并判断命题的真假 (1)矩形的对角线互相平分； (2)有一个偶数是质数； (3)一切正方形是矩形。 解: (1)真 (2)假 (3)真 (4)真 (1)是全称命题 真命题 (2)是存在性命题 真命题 (3)是全称命题 真命题 解: 第二部分：对含有一个量词的命题的否定 对下列命题进行否定： (1)所有的人都喝水； (2)存在有理数x，使x2-2=0； (1)的否定为“并非所有的人都喝水”，也就是说“有的人不喝水”。命题否定后，全称量词变为存在量词，“肯定 ”变为“否定”，真命题变为假命题。 (2)的否定为“并非存在有理数x，使x2-2=0”，也就是说“对所有的有