17、触摸春天(公开课)解说.pptVIP

17 触摸春天 请默读课文，试着用上文中的词句，口头填空。 温馨提示 自读自悟：请小声读课文，找一找， 安静在触摸春天时创造了哪些奇迹？画出相关语句，读一读，并在旁边写写自己的感受。 这个小女孩，整天在花香中流连。 想象练笔： 奇迹还将继续，那只美丽的蝴蝶正在安静 的手指间扑腾，假如你是安静，你会想些什么？你会说些什么？请把它写下来。 作业： 1、从文中找出你喜欢的语句或段落，摘录下来，并试着背下来。 2、抄写生字词。 * * * * * * * 谁会读： 畅 磕 弧 翔 权 缤 袅 chàng kē xiáng quán bīn hú niǎo 小径 流畅 磕磕绊绊 一瞬间 弧线 飞翔 权利 缤纷 清香袅袅 看谁读音最准确: 盲童安静用神奇的灵性 蝴蝶，然后又 ，作者从中感悟到 。 这个小女孩，整天在花香中流连。 安静在花丛中 。她走得很 ，没有一点儿磕磕绊绊。 穿梭 流畅 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，