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市场经济与对外开放专题复习 　　一、考情分析 　　从近几年高考试题考查的内容、特点和命题趋势来看，本专题在高考中所占比重相当大，尤其是以主观题的形式考查较多。试题的特点主要以国内外重大经济事件及现实经济生活为背景，考查学生获取和解读知识、调动和运用知识及分析解决实际问题的能力。经常涉及的考点有：市场机制与宏观调控，扩大对外开放，可持续发展观，三农问题等。从形式上看，高考试题既有选择题，也有主观题。从内容看，既有模块内综合，也有模块间甚至是学科间的综合。依据考试说明，联系当前重大时政热点，2013年高考备考复习要注意：①运用市场规则和市场秩序的有关知识，分析说明我国扩大内需的必要性和重要性。②运用国家宏观调控的相关知识，认识我国实行积极的财政政策和稳健的货币政策的必要性、正确性及其具体运用。③深刻理解科学发展观的基本内涵，理解“五个统筹”。④联系经济全球化趋势，理解“拓展对外开放广度和深度，提高开放型经济水平”的宏观战略和工作部署；认识入市10周年应对贸易摩擦和反对国际贸易保护主义的必要性。 　　二、透视考点 　　（一）社会主义市场经济 　　1.市场经济基本原理 　　（1）市场：①市场是合理配置资源的基本手段之一；②市场配置资源的优点；③市场如何实现对资源的优化配置。 　　（2）重点：市场调节的弊端： 　　（3）市场秩序：①市场秩序的重要性：市场经济是法制经济，也是信用经济、道德经济；②市场规则的内容；③社会信用制度的必要性和措施。④应结合重大食品安全事件分析其必要性。 　　2.社会主义市场经济 　　（1）基本特征：基本标志、根本目标和强有力的宏观调控。用共性与个性的关系，分析其与资本主义市场经济的异同。 　　（2）必考点：我国的宏观调控 　　①原因：弥补市场调节的不足；由我国的社会主义性质决定的；是社会主义公有制及共同富裕的目标要求的。②主要目标。③手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段；从其含义和常用的具体措施来加以区分。④易错点：市场在资源配置中起基础性作用，而不是国家宏观调控。 　　（3）运用这一部分理论知识，分析重大经济事件、国家财政政策和货币政策的调整、中央经济工作会议精神等；结合改革开放30年的伟大成就、奥运会和神舟七号飞船的成功，分析社会主义制度的优越性。 　　（二）小康社会的经济建设 　　1.小康社会：从微观和宏观两个方面；注意结合党的十八大的新表述理解。 　　2.必考点：促进国家的经济发展 　　（1）科学发展观。片面追求GDP带来的一系列问题；第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面可持续，根本方法是统筹兼顾，主旨在于更好的发展。注意对“统筹兼顾”的内容。 　　（2）经济持续协调发展。提高自主创新能力，建设创新型国家；加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；加快能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；推进区域协调发展，缩小区域发展差距。 　　（三）经济全球化和对外开放 　　1.重点：经济全球化 　　①含义及其表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。②影响：是一把双刃剑。透过其实质，分析其消极影响；还应看到其积极影响。③如何应对：抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢地迎接挑战。④根据美国次贷危机引发的全球金融危机，分析经济全球化的影响，特别是对我国的影响，即如何积极应对，保护我国经济安全。 　　2.国际经济竞争与合作 　　（1）国际经济组织：三大经济组织，重点是加入WTO10周年，与选修三相结合。 　　（2）重点：对外开放与国际经济合作 　　①原因：是经济全球化的必然要求；是发展社会主义市场经济的必然要求；是进行社会主义现代化建设的必要条件。②全面提高对外开放水平的措施：③“引进来”与“走出去”相结合的战略：“引进来”的必要性及新形势下如何引进；“走出去”含义、主要内容及主要措施。④结合当前国内、国际经济形势，分析如何扩大出口，拉动内需，提高对外开放水平，增强我国国际竞争力。 　　三、体验高考真题 　　1.走进社会主义市场经济 　　例1 （2012年高考安徽卷） 2012年我国经济社会发展要突出把握好稳中求进的工作总基调。下列选项中符合这一要求且表述正确的是（ ） 　　A.运用经济手段――国内生产总值增长目标略微调低为7.5% 　　B.运用行政手段――调整金融机构存款准备金率 　　C.采取积极的财政政策――规范并引导民间融资健康发展 　　D.采取稳健的货币政策――落实和完善支持小微企业的税收优惠政策 　　解析：本题考查宏观调控手段的知识。调控经济增长目标属于国家通过经济计划调节经济活动，属于经济手段，故选A项。调整金融机构存款准备金率属于经济手段中的货币政策，故B项错误。规范并引导