马胜利：法国的国家和民族观念例析.doc

马胜利：法国的民族国家和民族观念论析 作者：马胜利 文章来源：本站原创 点击数： 1590 更新时间：2012-6-13 9:41:48 法国属于典型的欧洲民族国家。历史表明，法兰西民族和国家不是先天形成的，而是长期演变的产物，法兰西与其说是个地理概念不如说是一种政治观念。大革命传统和共和主义理念奠定了法兰西民族国家的基石。而如今的全球化发展和欧洲一体化的深入，以及移民问题引发的危机对法兰西民族国家观念、社会文化模式和民族认同也提出了挑战。 一、法兰西民族国家的形成 法国人有句名言：“我们的祖先是高卢人，我们的祖国是法兰西。”这实际上表明，法兰西民族并不是先天存在，它是高卢原住民和外来的蛮族法兰克人，以及其他一些民族相互融合的产物。 （一）国家和民族的形成过程 法兰西主要不是个地理的概念，而是一个历史产物，是历史演变的结果。这一观点已是法国历史学家们的共识。 法国的民族国家和民族意识的形成始于13世纪初。法王腓力二世（1180－1223）两次击败英国，收复失地，实现了法国的初步统一。法王也不再是虚君，而成为超越其他封建领主的国君。后来，腓力四世（1285－1314）同教皇的斗争更促进了民族意识的觉醒。1302年，腓力四世首次召开三级会议商讨王国大事，与教皇分庭抗礼。1305年，法王将教皇所在地迁到法国的阿维尼翁，使教皇屈从于法王的权威（阿维尼翁之囚）。14－15世纪的英法百年战争进一步加强了法国的民族意识。经过争夺领土和王权的长期斗争，法王查理七世于1453年取得最终胜利。而在抗英救国中英勇捐躯的圣女贞德更成为法国第一个家喻户晓的民族英雄。在此之后，路易十一（1461－1483）强力剥夺了封建贵族的领地，法国专制君主制开始形成。查理八世（1483－1498）兼并布列塔尼后，法国的近代版图基本确立。法兰西民族国家的形成和领土完整为法国的强盛奠定了坚实的基础。 专制王权形成后，法国进行了大规模的领土扩张。路易十四南征北战，扩张领土，为法国从西班牙手中夺取了弗朗什—孔泰地区和阿尔图瓦地区，征服了梅斯、凡尔登和阿尔萨斯地区。路易十五统治时期，洛林地区被法国兼并。1789年，地中海中科西嘉岛正式归属法国。1860年，拿破仑三世最终又将萨瓦和尼斯地区并入法国领土。于是法国的版图便成为了今天这个样子。因此在法国，“天然疆界”论其实只是基于地缘政治的考虑。法国历代统治者没有一成不变的信条。近代以前的欧洲国君主为扩张领土而频繁见仗。法国大革命虽把天然疆界论立为一项原则，但它并不能阻碍法国军队把革命和战争扩展到整个欧洲大陆。从19世纪中期到二次大战结束，法国领土又发生过多次重大变动。 在1789年大革命中，人权宣言把民族（Nation）确立为集体认同，把公民权和民族主权确定为法兰西民族认同的基础。在整个19世纪，共和派坚持强调民族价值，将民族国家化、合法化。经过1830年、1848年和1870年革命和战争，和国派终于把民族国家的观念与共和国结合在一起。第三共和国以法律形式把三色旗、马赛曲和玛丽娅娜[1]确定为法兰西共和国的象征。共和派在具体的法国人之上创造出一个抽象概念——法兰西。对于大部分法国人来说，法兰西不仅仅是共同利益的组合，或操同一种语言的群体，它还是一种更加崇高和超验性的实体。 德意志帝国的勃起和统一使法国人感到巨大威胁，也强化了其自身的民族意识。普法战争使法国失去了阿尔萨斯和洛林，收复失地成为激发民族情绪的有力工具。共和派领袖儒勒·费里（Jules Ferry）建立起“免费、义务、世俗”的教育制度。遍布全国各村镇的小学承担起向全民灌输共和思想和民族语言的使命。保罗·贝尔（Paul Bert）1882年在《论公民教育》中写道：“一国人民需要有崇高的情感，统一的思想，共同的信仰。我们要将对祖国热烈而理智的信仰、崇拜和爱戴灌输到孩子们的精神和心灵中，渗透到他们的血液里。公民教育的使命正在于此。”[2]官方史学家拉维斯的《法国史》对法国人影响极大。作为学校课本，该书有读者数百万人。为灌输臆造的民族国家理念，他提出“法国从史前期便存在于当前的地理范围内。”他还把法国的特性永恒化，指出法国的“民族气质”始终不变。共和派的民族主义教育收到了效果。第一次世界大战爆发后，全体法国人，甚至包括在战前激烈反战的社会党人和工团主义者都高喊着“保卫祖国！”奔赴战场。二战初期，法国惨遭挫败，法兰西则成为鼓舞法国人生存和斗争的精神支柱。戴高乐主义的特点之一是宣扬“法兰西赋有神圣的使命”，强调法国的独立自主和强国地位。尽管戴高乐深知法国的能力有限，但他不惜通过一系列象征性行为，夸大法国的力量和作用，以使各国相信法国是名副其实的伟大战胜国。[3] 2、法兰西的大国梦情结 法兰西民族有明显的“大国梦”情结。法国在长期的历史中形成了高度中央集权的王朝特性和