服装美学练习题总汇.docVIP

《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容） 二．填空题 1． 古希腊 是西方古代美学思想的发源地。 2．美学之父鲍姆嘉通在 《关于诗的哲学沉思录》 中首次使用美学这个概念。 3．在 蔡元培 的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。 4. 《大希庇阿斯》是 柏拉图 在 2400 年前的作品。 5．柏拉图得出“美是 难的 ”的结论。 6．美学研究的三大基本问题是 美论 、 美感 、 艺 术 。 7． 优美 和 壮美 是美的两种主要表现形态。 8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的 本质 ，而人最珍贵的特性就是 自由创造 。 9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的 再创造 。 10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作 形式 法则。 11． 真 属于哲学范畴， 善 属于伦理学范畴。 12．合乎规律性就是 真 ，合乎目的性就是 善 。 13．空间艺术的美学特征，首先表现在 形象的可视性 ，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。 14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能 相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。 15． 艺术形式 和 艺术内容 是一件艺术作品的两个方面。 16．衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看 内容与形式的完美统一 。 17．服装艺术，是设计师借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧在 精神 与 物质材料， 心灵与审美 相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的 创造性 活动。 18．服装艺术是 艺术 的一种形态，它生产的不仅是一种 精神产品 ，同时也创造一种 物质产品 。 19．艺术构思的重要内容是 提炼主题 。 20． 灵感 在服装设计创作中具有重要意义。 21．服装艺术世界是由 设计师 、 消费者 和 评论家 三者共同构成的一个整体。 22．弗洛伊德在晚期把人格分为三部分，即 原我、自我和超我 被称为是三个层次的心理结构学说。 三．选择题（附标准答案） 1．公元前六世纪， D 就开始了对美的本质的探索。 A苏格拉底 B亚里斯多德 C柏拉图 D毕达哥拉斯 2．自然美、艺术美、社会美、内容美、形式美属于 C 。 A美的特征 B美的根源 C美的形态 D美的范畴 3．鲍姆嘉通建立了一门崭新的科学，取名为“爱斯特惕克”（Aesthetic）原意是 C 。 A美学 B心理学 C感觉学 D哲学 4．在中国最早接受西方美学的是 B 。 A郑板桥 B王国维 C梁启超 D蔡元培 5．关于美学和科学的关系，下面叙述正确的是 C、D 。 A它们是两门独立的学科，两者互不相关 B它们有一些联系，但不甚密切 C美学是一门特殊的科学 D科学丰富美学，美学升华科学 6．中国服装艺术的正确走向 C、D 。 A模仿外国的服装大师 B改造外国的艺术作品 C“只有民族的，才是世界的，深层挖掘中国的文化底蕴，创造出具有中国特色的服装艺术，演绎中国风情” D借鉴国外服装艺术，把握世界流行趋势，融入民族元素，走世界大融合的道路 7．美的两种主要表现形态有 A 。 A现实生活美、艺术美 B自然美、社会美 C社会美、艺术美 D现实美、自然美 8．标志衣装缝制开始的是 A 。 A骨针 B绳带的使用 C织物的产生 D岩石画中的人物着装图 9．《说文解字》中说：“美，甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳。美与善同意。”这里所说的“美善同意”是指 A 。 A美的事物最初是与实用相结合的 B美和善是同一个意思 C美和善一样是用来形容事物好坏的 D美表达了善 10．对美的形象中的功利性，正确的说法是 A、D 。 A很潜在 B没有功利性 C很突出 D被升华为形象 11．服装心理的研究属于 B 。 A哲学范畴 B伦理学研究 C美学范畴 D社会学研究 12．丑与恶的关系是 A 。 A丑不等于恶 B丑等于恶 C丑包含恶 D恶包含丑 13．“我见青山