1《荷塘色》课件.pptVIP

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  • 2017-02-04 发布于湖北
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赏析语言美 领略感情美 赏析第四段 1、思考:在这段写景的文字中,作者的立足点在哪? 2、依次写了哪些景物?用了哪些修辞?突出了景物怎样的美感特征?按怎样的顺序写的? 修辞手法:通感 通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。 举例:(1)她笑得很甜。(视觉转为味觉) (2)人靓歌甜。 (听觉转为味觉) (3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(嗅觉转为听觉) (4)塘中的月色并不均匀;但光和影有 着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 (视觉转为听觉) “叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。” 【写出了荷叶田田的妩媚姿态,写出了微风过处叶花颤动的情状,既有视觉形象,又有听觉形象,形象地传达出荷塘富有生气的风姿,创设了清幽恬静的氛围】 “叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。” 【写荷叶的美的情致。】 他为什么会想到江南旧俗呢? 赏析第五段 1、自由朗读。 思考:这一段是从哪几个方面来描写荷塘上的月色的? 2、作者选用了哪些动词来描写

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