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初二语文复习资料 06达州 （三）、读下面的文言文，完成18——22题。（15分） 五柳先生传 陶渊明 先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” 18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是： （1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（3分） （1） A、期在必醉 　B、君问归期未有期 C、盈缩之期，不但在天 　 D、度已失期 （2） A、或置酒而招之 　　B、怅恨久之 C、楚人怜之 　　D、又数刀毙之 （3） A、亲旧知其如此 　 B、其两膝相比者 C、以彰其咎 　　　　　　 D、其真无马邪 19、根据文意，翻译下面的句子。 （1） 好读书，不求甚解。 （2） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 20、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了一个怎样的人物形象？ 答： 21、陶渊明“好读书”，我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统，做到“鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象（应写出是怎样的一个人物形象）。 作品名称：《 》；作者： （2分） 人物形象： （2分） （三）（15分）18、（1）A（2）B（3）D。19、（1）喜欢读书，（只求领会要旨）不在一字一句的解释上过分深究。（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。20、（三大志趣）好读书，性嗜酒，著文章；刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。21、略 06泰安 （一）阅读下面甲乙两段文字，完成7-9题。（12分） （甲）先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”（选自陶渊明《五柳先生传》） （乙）王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐》③诗。忽忆戴安道，时戴在剡④，即便夜乘小船就之。经宿方至，迭门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？” [注释] ①王子猷：书法家王羲之之子。②山阴：今浙江绍兴。③《招隐》：左思的一首田园诗。④剡：读shàn，今浙江嵊县。 7、解释加点的词。（4分） ①每有会意，便欣然忘食 ②造饮辄尽 ③不戚戚于贫贱 ④人问其故 8、翻译划线的句子。（4分） ①衔觞赋诗，以乐其志 译： ②经宿方至，迭门不前而返 译： 9、试举例说出陶渊明、王子猷共同的性格特点。（4分） 7、①指对书中的意旨有独到的见解 ②往，到 ③忧愁的样子 ④原因 8、①他一边喝酒，一边作诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。 ②走了一夜才到，但是到了（戴安道的）门前并没有进去反而回去了。 9、都具有率真放达的性格 课外相关文段 2007年连云港 二)阅读下面的文言文语段，完成8～12题。(15分) 孟浩然，字浩然，裹州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？”诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使韩朝宗的浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚。或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“