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- 2017-02-04 发布于江苏
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古诗鉴赏内容及作者观点课品
4.(河南豫南九校联考)阅读下面一首宋词,完成下面问题。 春 寒[注] 陈与义 二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。 海棠不惜胭脂色,独立津津细雨中。 [注]本诗作于宋高宗建元三年,当时南宋朝廷正处于风雨飘摇之际。作者几经逃难,避乱岳州,借居于郡守后园的君子亭,自称“园公”。 (1)本诗第二句中的“怯”字用得好,请简要赏析。 答:______________________________________________ (2)三、四两句写出了海棠的什么特点?表达了作者怎样的性格特征? 答:_______________________________________________ [答案](1)“怯”字既描绘出漂泊异乡的诗人在春寒未尽时节,对料峭春寒难以忍受的畏惧;也写出了对朝廷处于风雨飘摇之际的担忧。 (2)写出了海棠“不惜”损毁胭脂容色,不畏春寒独立于细雨之中的孤高绝俗的特点;表达了诗人在朝廷处于风雨飘摇之际,勇于在这样艰难的世事中傲然挺立的性格特征。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 1~5 6~10 知识构建 思维技巧 5.(原创题)阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 蜀中九日登高 王勃 九月九日望乡台,他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦,鸿雁那[注]从北地来? [注]那:奈何,为什么。 (1)诗歌抒发了作者怎样的思想感情? 答:__________________
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