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- 2017-02-04 发布于湖北
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黄河船夫曲解析
xinglei 发表于 2012-11-19 10:55:37 黄河船夫曲
教学内容:
《黄河船夫曲》
教学目标:
?????1、了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。
2、认识冼星海,了解他的生平及作品。
3、感受音乐形象和情绪,弘扬民族精神。
教学重难点:
????了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。
教学准备:多媒体课件等
教学方法:听赏法
课????型:欣赏课
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入
1、出示诗词,提问:这几句诗词都诗描绘什么的?是我国第几长河?
2、简单介绍黄河的历史文化。
3、揭示欣赏曲目
?思考并回答
听一听,看一看,了解黄河的历史文化。
?二、欣赏《黄河船夫曲》
1、播放《黄河船夫曲》,提问:你听过能联想到什么情景?你的心情如何?
2、介绍改编的钢琴协奏曲《黄河船夫曲》。出示协奏曲的概念。每听过一段,引导学生想象当时的情景。
(l)聆听
师:这歌声来自哪里呢?
生:黄河上。
师:河面上飘来的歌声会是谁唱的呢?他们在干什么?
生:船夫,在边划船边唱歌……
师:对,这首歌就叫《黄河船夫曲》。你听出它有几段歌词?以什么形式出现?
生:两段,一问一答的形式。
师:我有幸在黄河上采集到了一段真正的船夫们的歌声,我们一起来听听!
(播放船夫的歌。)
师:太地道了。听完了这两个版本的《黄河船夫曲》,你能说说这首歌的风格特点吗?师:这首歌的节
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