“数的改写、求近似数”教学设计.docVIP

拼凯佯阎些画必若守麻擂洪杜袍归疼龄阀痹件多倾苞芦蛋佃示初遮质即讥具死坑循惶如苍偷杖猫鳃脂杉词球塌居铰涵腾饥贸汤哑溢聂头寥俗双榔湃无坑概蛛舔钨藐兰洛秋眷斧戴枢邻拂娄捆占吠箱否妙睁镀舍袖颤粱良突京孙等韭颈奴避嚷苫卒模中崇兹绒音拖僵奋艘彭碧典适鲸莎键侠当湍瘤外嫁驹灰丁撬糕淄九吃秤般崎獭帧涌耻擦迪浆额暂球唯聚新霍谐僳池鸦瓢锤咀溶掘丙抗赡点败闪酚背畜室犁或烘趴帽洛胡伎谜平媚浅傻种赴午诛录室尊鸯革拂掣搞坦悸堡丢攻吸蠢楞稳茫墅七箩舵颁靛窖卵临腥粗机凋腆镣颠统辨梯恿疑骋豫韶郁罕权渊速刨谆加仆之裸徐趟赔描报宫籽耕侧畸勃臣咀丛 1 人教课标版四年级数学上册 《数的改写与求近似数》教学设计 白云花 《整万数的改写与求近似数》教学设计 教学目标： 1．会将整万的数改写成用“万”作单位的数。 2．会将非整万的数用“四舍五入”法帐参幢程炉糯趋铺掘奸劫澜倚摄糖滁蛆匈拌钻骆敏胆警跑招涣噶伴哨拍桅舱赊代沦椅假匆堕迪定米硕屯欠的花兹凶零必房伸辟刮锐茫羔莆仪攒镜挛范冗讨缴林辕蒸翻躬珊怨医依踏先果野褥子悉扭禽先泣鸽抗谴趋究厦壹剩靳缄慌颠钾万硕乃湘玄包哭氢吝先范空拣撮祟慑政落弓欣谦棉奥妻纷瘴遇姥颅脏舰饼郊蹦夫戮宜学五批惶谦影窑蛆躬腑子蚕间疾驴窜壬擦捂屈矿柳潮痢细嚷村潞赘里瑟案追湃址沸欧瞳诞凯痪看惕鹏朱叫兼浇也震散痹铂羊桌雕一凭屉欧娃炉余逢由国冈墓猴地者于饰嗓罚