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- 2017-02-04 发布于江苏
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椭圆的简单几何性质(2) 1 o F y x 2 F M F1(0, -c),F2(0, c) 复习回顾 例1 求适合下列条件的椭圆的标准方程 ⑴焦点在x轴上,且经过点(2,0)和点(0,1); ⑵焦点在y轴上,与y轴的一个交点为P(0,-10),P到它较近的一个焦点的距离等于2. 变式训练: 求适合下列条件的椭圆的标准方程 (1)长轴长是短轴长的2倍,且椭圆过点(-2,-4); (2)长轴长是10,离心率是4/5; (3)在x轴上的一个焦点,与短轴两个端点的连线互相垂直,且焦距为6; 变式训练: 求适合下列条件的椭圆的标准方程 (1)长轴长是短轴长的2倍,且椭圆过点(-2,-4); (2)长轴长是10,离心率是4/5; (3)在x轴上的一个焦点,与短轴两个端点的连线互相垂直,且焦距为6; 2.2.2 椭圆的简单几何性质(三) 判断直线与椭圆的位置关系 1.位置关系:相交、相切、相离 2.判别方法(代数法) 通过解直线方程与椭圆方程组成的方程组,对解的个数进行讨论.通常消去方程组中的一个变量,得到关于另一变量的一元二次方程. (1)△0?直线与椭圆相交?有两个公共点; (2)△=0 ?直线与椭圆相切?有且只有一个公共点; (3)△0 ?直线与椭圆相离?无公共点. 通法 练习:已知直线y=x- 与椭圆x2+4y2=2 ,判断它们的位置关系。 x2+4y2=2 解:联立方程组 消去y ?=(-4)2-4x5x(-1)=360 因为 所以,方程(1)有两个根, 那么,相交所得的弦的弦长是多少? 则原方程组有两组解, 故直线与椭圆相交。 ----- (1) 由韦达定理 弦长的计算方法: 直线l:y=kx+b与椭圆相交于A、B两点, 则 |AB|= = (适用于任何曲线) 例2: 已知斜率为1的直线L过椭圆 的右焦点, 交椭圆于A,B两点,求弦AB之长. 例3:已知椭圆 过点P(2,1)引一弦,使弦在这点被 平分,求此弦所在直线的方程. 所以 x2+4y2=(4-x)2+4(2-y)2,整理得x+2y-4=0 从而A ,B在直线x+2y-4=0上 而过A,B两点的直线有且只有一条 解后反思:中点弦问题求解关键在于充分利用“中点”这一条件,灵活运用中点坐标公式及韦达定理 练习: 1、如果椭圆被 的弦被(4,2)平分,那 么这弦所在直线方程为( ) A、x-2y=0 B、x+2y- 4=0 C、2x+3y-12=0 D、x+2y-8=0 2、过椭圆 x2+2y2=4 的左焦点作倾斜角为300的直线, 则弦长 |AB|= _______ , D 3、弦中点问题的两种处理方法: (1)联立方程组,消去一个未知数,利用韦达定理与中点坐标求出k; (2)设两端点坐标,代入曲线方程相减可求出弦的斜率。 1、直线与椭圆的三种位置关系及判断方法; 2、弦长的计算方法: 弦长公式: |AB|= = (适用于任何曲线) 小 结 变式 1.K为何值时,直线y=kx+2和曲线2x2+3y2=6有两个公共点?有一个公共点?没有公共点? * 广东省阳江市第一中学周游数
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