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智力低下的康复治疗 长沙民政学院康复系 张晓霞 （一）概述 （二）概念 智力低下是在发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应行为缺陷的一组疾病。 几点说明： 1）发育时期指18岁以前。 2）智力明显低于平均水平是指智商(IQ)低于人群均值2个标准差。 3）一般IQ在70或75以下即是。 4）有几种行为可以反映出一个人的智力：①学习能力；②思维和推理能力；③社会适应行为?；④为实现意愿而自我激发的能力。 （三）流行病学 1、患病率 （总1.20％；轻中度＞重度） 2、地区差异 （经济、文化、教育发展水平） 3、儿童的性别和年龄 （男＞女；随年龄增长而增高） （四）病因 1、出生前因素 占43．7％，包括遗传性疾病、胎儿宫内发育迟缓、早产儿、多发畸形、宫内窒息、妊娠毒血症、各种中毒、宫内感染等。其中遗传性疾病?占40．5％。 （四）病因 2、出生时因素 占 14．1％，包括产时窒息、颅内出血、产伤 3、出生后因素 占42．2％，包括脑、脑膜炎、脑病、惊厥后脑损伤、社会文化落后、颅脑外伤、营养不良、心理损伤、核黄疸、特殊感官缺陷、脑变性病、脑血管病、各种中毒等。 二、智力低下的临床表现和分级 （一）临床表现? 表现主要是感知、注意、记忆、语言、理解、观察力、思维等各方面的缺陷，同时伴有情感和人格的发育落后。 ?智力低下的表现因年龄和程度轻重不同。 在新生儿、