2010年5月服务接待礼仪课品.pptVIP

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  • 2017-02-04 发布于上海
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2010年5月服务接待礼仪课品

课堂纪律 请暂时忘掉工作,全身心投入。上课时请将手机关闭(或置于震动状态)。 .健康是培训顺利完成之根本:保护好自 己 = 关心他人。 .课间休息后请按时回到教室。 .请不要在培训课室内吸烟、吃东西。 .请注意维护课室卫生,离开时清理身边物品 对违规人员将处以讲笑话或表演节目的处罚 课程目的: 提升品牌及客户满意度 提升特约店服务接待人员整体素质,提高服务质量 结合厂方接待流程,规范服务接待人员服务礼仪,给客户良好的第一印象. 课程内容 服务礼仪价值分析 接待流程中的礼仪体现 个人礼仪 服务礼仪价值分析 我们出售给客户什么? 服务体验:服务态度 服务环境:接待大厅、客户休息室、 地点方便 维修技术:工时=技术水平×工作时间(人员费用)×工作条件(厂房、设备、工具、水电费等) 零部件、耗材 今天的客户发生了什么变化? 汽车品牌增多---消费者选择的余地增加 服务竞争加剧---价格、快修、距离、网点、路边店 客户的变化:公车转向私车 客户多样化:女性、老龄、个性化需求 市场竞争必然趋势 市场价格竞争转向管理水平的竞争 特约店单体的竞争转向网络系统的竞争 依赖品牌影响力的竞争转向维护、推广、弘扬品牌的竞争 产品竞争转向客户管理的竞争 以单纯管理转向盈利能力的提升 领导者个人能力的竞争转向团队整体实力的竞争 维修预约对特约店的好处 可以均衡维修工作量 可以

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