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                     同学们,当我们在晴朗的夜晚仰望星空时,在正北方向,有排列成像勺子一样的七颗星,这就是大熊星座,又叫北斗七星。       那同学们知道它是怎么形成的么? 北斗七星 (大熊星座) 1、小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在沙地上睡着了。 (小姑娘对妈妈的爱) 2、当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 (爱心使水罐发生第一次神奇变化) 3、小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈喝还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。 (小姑娘对妈妈真切的爱) 读一读 请同学们用自己喜欢的方式阅读本文,边读边圈点勾画,读完后回答两个问题:   小姑娘的水罐神奇在哪里?    围绕水发生的爱心行动有哪几次?  分析课文,填写下表 大胆想象 童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢? 1、仿句练习(注意修辞和句式)  童话中小姑娘的爱心就像钻石一样晶莹剔透,小姑娘也有一句悄悄话想告诉我们:“爱心是大海里的一艘船,带你到达理想的彼岸;爱心是春日里含苞的花蕾,让你看到无穷的希望;爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。愿爱心这颗种子,在你们心底慢慢发芽、长大。”   爱心是???????????            ? ,使????????????               。  爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼。     爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。               2、我们经常看到街头行乞的人,面对他们 的“可怜相”,也许你曾有过同情他的举动。 可是,有人说,那些人很多是为获取钱财而 装出来的骗子,你帮了他,就是傻瓜,就是 受骗上当。请大家讨论:我们能不能因为有 这种丑恶的现象或自己受过骗,就收起了自 己的爱心,永远拒绝对困难的人伸出援助之 手呢? 孩子别怕 叔叔为你撑起天空 有一种天使    伴你左右 有一种支架  撑起生命 有一种救援   风雨无阻 有一种救援   风雨无阻 有一种爱心  四面八方 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人,才能得到别人的帮助。 奇思妙想 托尔斯泰运用丰富的想象、幻想,将北斗七星赋予这样一个神奇的童话故事,表达了他愿爱心像大熊星座一样,永远普照人间的美好愿望。同学们也展开自己丰富的想象,能为“启明星”的来历创作一个童话故事吗? 课后作业 童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦,她会做一个什么样的梦呢?        在这个故事里,爱心体现在 哪里?爱心创造了什么奇迹? 让我们用我们爱的箴言结束这堂课。 请以“从这里,我懂得了……”的句式写出你的爱的箴言。         从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。          从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。           从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。  心的领悟  爱的箴言 说一说 说一说   美国纽约华人在为所有受难的人们祈福!大爱在人间! 我来自偶然 像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方 我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽 这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪要苍天知道 我不认输感恩的心 感谢有你伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍。 这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。 噢.....只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 噢.....只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 请大胆地发挥自己的奇思妙想,试一试! 写一写  * 七颗钻石 列夫·托尔斯泰           七颗钻石 列夫  ? 托尔斯泰                                     学习目标: 1、领悟文中体现的爱心; 2、能够运用丰富的想象写作。 3、学会关爱他人、奉献爱心。 列夫·托尔斯泰:19世纪俄国最伟大的作家!作品:《复活》、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》  亲近作者 他可是位了不起的大作家哦!    童话,是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。      读课文  
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