河南省豫南九校学xx年高二年级上学期期末联考.docVIP

河南省豫南九校 图一 瓦特发明的蒸汽机 图二 爱迪生的老灯泡 材料二：跟随工业革命时的蒸汽机而来的是以后几个世代中的叶轮机，汽油发动机和电动机，缪尔纺纱机导致了其他纺纱机，火车之外又有了汽车和飞机。 工业革命本身只是机械发明时代的朦胧的曙光，是人类勇于制胜自然力量的胆小的开端。 材料三 ……1967年，加拿大传播学家M.麦克卢汉在《媒介即信息》一书中首次提出：“随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短。整个世界紧缩成一个‘村落’——地球村的概念由此产生。 ……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。” ——《令世界震惊的奇迹：团结就是力量》 （1）材料一中的两幅图片分别反映了什么历史信息？它们各自产生了怎样的影响？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析电力比蒸汽动力的优越之处。（4分） （3）根据材料一、二并结合所学知识，分析蒸汽机和电力所带来的共同社会作用。（6分） （4）根据材料三，分析“地球村”的特点。列举近代以来三次科技革命中，直接推动“地球村”形成的科技发明各一例。（5分） 历史期末考试参考答案 一、选择题（25小题，共50分） 1-5：B C D C D 6-10：B D D C D 11-15：B B D C B 16-20：A B C C C 21-25：A C C B 28（1）含义：“务本”指重视农业生产；“王制遂灭”指奴隶制度被废除。主要内容：废井田，开阡陌；奖励耕战，重农抑商。（4分） （2）商鞅变法奖励军功，实行财产等级制度（依据财产多少划分社会等级），废除奴隶主贵族的特权；建立县制，加强统治；重农抑商，促进封建经济的发展；在社会风尚领域进行了改革。（3分，答出其中三点即可） （3）认识：“民以殷盛”过分夸大了商鞅变法的作用；商鞅变法促进了经济的发展，增强了国力，壮大了军事力量，实现了“国以富强。”（4分） 河南省豫南九校2010-2011学年高二年级上学期期末联考 第 3 页 共 10 页