人教版语文二年级上册第18课__称赞概论.pptVIP

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  • 2017-02-04 发布于湖北
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人教版语文二年级上册第18课__称赞概论.ppt

★你真棒! ★你真能干! ★你真会观察! ★读得流利极了! ★你的声音太好听了! ★你的字写得非常漂亮! 小獾的板凳做得很 粗糙,为什么小刺猬 还称赞它? 清晨,小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个( )的板凳,但是他却做得很( ),因此受到小刺猬的( )。 用“虽然······但是······”说话。 称赞就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。 * 称 赞 chēng zàn 表扬 夸奖 赞扬 1.圈出生字,读准字音。 2.标出自然段的序号。 3.想想课文主要讲了 谁的故事? cì wèi 刺 猬 huān 小 獾 刺猬 小獾 huān 刺 板 瞧 猬 椅 糙 但 凳 傍 留 ( )+(反) = 板 ( )+( ) = 椅 ( )+( ) = 瞧 ( )+( ) = 糙 木 木 奇 目 焦 米 造 称赞 刺 猬 傍 晚 板 凳 粗 糙 但 是 椅 子 瞧 瞧了 留 下 刺猬 小獾 称赞 已经 粗糙 泄气 自信 椅子 连忙 消除 疲劳  读读课文1-4自然段: 1、边读边想,小獾为什么高兴呢? 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对

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