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班級組織與經營 課程名稱:『班級經營』 指導教授: 江愛華 教授 報告者： 班級: 輪機4B 姓名: 李忠德 學號: B956D0021 姓名: 邱英勝 學號: B956D0018 報告大綱 ◆班級組織 　1.何謂組織? 　2.班級組織須符合學校哪些條件? 　3.班級組織具備哪些特性? 　4.班級組織具備哪些功能? 　5.檢視班級組織之「重新思考及定位」。 ◆班級經營 1.前言。 2.教師人格特質與領導風格。 3.好老師應該具備的特質。 4.有效率的班級經營者。 5.有效能教師的班級經營。 6.成功的班級經營原則與策略。 7.實例。 何謂組織? 所謂組織，簡言之，即一群人彼此 間分工合作，為達到某種目的而形成的一種有機結構。 班級組織須符合學校哪些條件 ◆組織條件如下: 　1.學校教育目標 　2.科層體制 　3.溝通與調適 班級組織具有哪些特性 ◆組織特性如下: 　1.協調合作的觀念 　2.完成某些共同目標或目的的信念 　3.職務分工的意義 　4.權力結構的必要 　5.人、事、物所在的位置 班級組織具備哪些功能 ◆組織功能如下： 　1.具有一定的目標，並立求目標的實現 　2.能維持組織運作之模式 　3.能協調並統一個成員之意志，使組織成 　　為一個整體 檢視班級組織之「重新思考及