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（一）专业人才培养方案的制定存在的问题及导致的结果 （一）专业人才培养方案的制定存在的问题及导致的结果 （一）专业人才培养方案的制定存在的问题及导致的结果 （一）教学大纲编写存在问题及导致结果 （二）课程简介编写问题 2、专业人才培养方案执行不力 3、课程表编排合理性、规范性和科学性有待加强 4、调（停）课随意性较大，规范问题突出 5、校选课申报和重修课管理问题 5、学籍、课程修读处理、考试及成绩报送 5、学籍、课程修读处理、考试及成绩报送 6、教师课堂教学 7、教材 8、实践教学 谢 谢 ！ * 规范教学工作是高校教学和培养人才的基础性工作。 ◆ 从严治教，规范教学管理 。 ◆ 教学条件基本达标、教学管理基本规范、教学质量基本保证。 ◆ 现结合我校教学工作实际情况和存在的问题，对教学规范作进一步的要求和说明。 教学工作规范的要求与相关说明 专业人才培养方案的制定 1 课程教学大纲及课程简介编写 2 教学运行管理 3 与教育部对专业主干学科要求有距离，影响人才培养和专业、教学工作评估 学科基础和主干学科： 主干学科设置不够严肃、认真，在未经充分论证的基础上就随意改动主干学科 混淆专业和专业方向，与教育部规范的专业人才培