图形与变换(六年级数学总复习)概论.ppt

图形与变换知识整理 怎样能不改变图形的形状而只改变它的大小？ 小试牛刀 什么样的比是要求将图形放大，什么样的比是要求将图形缩小？ 当比的前项大于后项时，就是要求将图形放大；比的前项小于后项时，就是要求将图形缩小。 A B C D (1) (2) (3) (4) A C D B A C D B ？ 正方形中的四个三角形如何变换到最初的图形？ 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 （1）图形A如何变换得到图形B？ （2）图形B如何变换得到图形C？ （3）你还有什么办法将图形A变换到图形C？ A B C 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 A B 向右平移8格 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 A B 顺时针旋转900 C 三角形AOB 经过怎样的变换得到三角形0A’B’的？ B A O A` B` 图形A如何变换得到图形B？图形B如何变换得到图形C？ 如何通过平移图形A，B，C，D，使得图1变成图2？ 图形平移的方向不一定是水平的; 图形平移的位置由平移的方向和距离决定. 1、填空 B O A 图形A绕O点按（ ）方向旋转（ ）度，再向（ ）平移（ ）个格， 最后向（ ）平移（ ）个格，得到图形B。 顺时针 90 右 1 下 1 A B C O 图形A是怎样变换