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- 2017-02-05 发布于北京
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专业技术人员职业道德分
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※ 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共60题。) 1、 人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。A、贡献B、付出C、劳动D、收获 2、 ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。A、道德观念B、道德情感C、道德意志D、道德信念 3、 ()为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。A、和谐文化B、和谐社会C、和谐发展D、和谐世界 4、 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。A、为人民服务B、马克思主义C、社会主义荣辱观D、国家和人民利益 5、 道德是一种善恶评价,表现为()。A、心理和意识现象B、行为规范C、行为和活动现象D、社会意识形态 6、 ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。A、社会进步B、文明进步C、社会稳定D、文明发展 7、 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。A、发展社会主义B、改革开放C、发展生产力D、科学发展 8、 ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。A、物价上涨过快B、通货膨胀突出C、市场经济秩序混乱D、国民生产总值下降 9、 经济发展与()不是相互独立的,而是紧密相连、相辅相成的。A、历史进步B、改革开放C、社会进步D、技术进步 10、 社会主义职业道德是以()为指导的。A、社会主义精神文明建设B、邓小平理论C、毛泽东思想D、马克思主义 11、 ()国家、社会的安定祥和也就有了保证。A、公民的生活幸福B、社会的繁荣昌盛C、国家综合国力的提高D、社会文化繁荣发展 12、 加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。A、经济建设B、文化建设C、环境建设D、社会建设 13、 积极参加()是职业道德修养的根本途径。A、职业实践B、职业教育C、职业评级D、职业素养 14、 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。A、个人主义B、英雄主义C、集体主义D、社会主义 15、 ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。A、职业道德技能B、职业道德义务C、职业道德信念D、职业道德素养 16、 ()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。A、社会舆论B、高尚品德C、风俗习惯D、道德 17、 发展应以人为本,立人应()。A、以学为本B、以教为先C、以德服人D、以德为先 18、 ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。A、人生价值B、社会价值C、自我价值D、创造价值 19、 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。A、社会诚信B、职业道德C、法律制度D、社会道德 20、 ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。A、人生价值B、内在价值C、自我价值D、创造价值 21、 ()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。A、职业纪律B、职业道德C、职业技能D、职业义务 22、 社会关系的调整,核心是调整()。A、社会关系B、利益关系C、个人关系D、经济利益关系 23、 社会氛围正确的()是促进社会和谐的重要因素。A、社会新闻播报B、思想舆论导向C、政策方针指引D、优惠政策扶持 24、 建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。A、根本措施B、市场手段C、调控基础D、治本之策 25、 道德意识包括()等。A、道德观念和道德情感B、道德意志和道德信念C、道德理想和道德理论体系D、以上都包括 26、 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良好道德风尚与()的进一步形成。A、和谐社会B、和谐氛围C、和谐人际关系D、和谐发展 27、 ()是在教育过程中,教师对待自己的基本态度。A、言传身教B、以身作则C、团结协作D、热爱学生 28、 建设和谐文化的核心问题是()。A、构建社会主义和谐社会B、树立和谐理念C、控制人口、节约资源D、培育人的和谐文化精神 29、 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。A、人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B、在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观C、价值观是
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