教师如何开展实践活动和探究式教学课品.pptVIP

* 话题4：地理野外实践技能的训练。 第二学时：地理教师如何进行实践活动和探究性教学？ 哲学 地理学方法论 （理论地理） 地理概念、规律、方法、价值 事实性知识 课标要求 组织学生走进大自然，参与社会实践，开展参观、调查、考察、旅行等活动，邀请有关人员演讲、座谈，拓展学生的地理视野，激发学生探究地理问题的兴趣。开展地理实践活动，特别是野外考察，能够使学生亲身体验地理知识产生的过程，增强学生地理实践的能力。 地质地貌野外工作的一般程序 1.在哪里？——GPS、罗盘 2.有什么？——地形名称及其位置关系 3.有什么特点？——岩性特点与地质构造 4.为什么这样？——成因分析 5.过去、现在、将来怎么样？——来龙去脉、发展规律 野外实地考察——校内学生活动 ——课堂教学 北京青年报载： ??? 今春，河北省丰宁县的沙地向北京城推进3.5千米。 ??? 由于风沙作用，河北省丰宁县小坝子乡的山地已经通体沙化，整体环境趋于恶化，成为威胁京城的风沙源。 榔头沟村看上去几乎被沙丘吞噬，48户农舍后院及围墙无一例外地背着一座座高达两米的大沙包，令人触目惊心。 在这河床里有大量的砾石不可能是风力的搬运，还有水的因素。 当地老乡说，大的砾石就是有河水冲刷而来的。去年6月底，潮白河发洪水，当时水位淹没了河床上的一座桥。 ?????????????????????????????????????