课程框问题设计样例.docVIP

教案与课程问题设计汇集 单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 单元标题: 探索热带雨林 基本问题: 热带雨林值得保存吗？ 单元问题: 热带雨林中的生活是如何的？ 人和动物如何在热带雨林中生活？ 内容问题 单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 单元标题: 视觉分数 基本问题: 数学是如果应用到我们生活中的? 单元问题: 分数在你的生活中起到怎样作用？ 内容问题?2、你会用正整数，小数和分数计算吗？ 3、你能理解小数，分数和百分比之间的关系吗？ 4、怎样进行分数和小数的加法，减法和乘法、除法？ 单元标题 “小题大做”（ Making Mountains Out Of Molehills ）- 火山和皱褶山脉的形成 课程问题 基本问题 我们脚下的土地是否增高了? 单元问题 山脉是怎样形成的? 山脉在增长吗? 板块构造学说和山脉之间有什么关系? 什么类型的山脉是造房子的最佳场地，为什么? 内容问题 什么是板块学说？板块是如何运动的？ 板块构造学说是怎样导致subduction zone 或导致板块边缘隆起（构成皱褶山脉）的？ 皱褶山脉山脉的关键部分是哪里？ 火山可分成哪几类？。 三个地层的物质分别是什么？他们与火山和地幔有什么关系？ 处于板块汇聚地区中的皱褶山脉是如何形成的？。 皱褶山