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- 约4.83千字
- 约 17页
- 2017-02-05 发布于北京
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二下三中正为美(教参)
第七单元 中正为美单元导读曰南北,曰西东,此四方,应乎中。 ——《三字经》天地有四方,四方以中为大,为尊。人生天地间,当以忠诚之心、中正之态为人行事,做一个堂堂正正的中国人。本单元从“中”字入手,给学生讲解“中”和“忠”的文化内涵。教导学生在学习和生活给自己一个正确的定位,多角度的观察事物,培养学生为人处事的中正的原则和忠诚的态度。在该单元的课程内容前设有一节“秩序是美德”的课程。主要是为了更好的突出本单元的主题,使学生比较容易的理解“中”和“忠”字的内涵。同时,该单元可散发的点比较多。主要在于“中”和“忠”的文化内涵上。本单元侧重的点为培养学生中正不偏,刚直不阿的人生态度。【单元主题】课程铺垫:秩序是美德追根溯源:有趣的汉字:中与忠开宗明义:忠诚的内涵蒙学导读拓展实践:定方位【教学目标】在领会“中”、“忠”字的内涵中,培养学生内心的中正之态和忠诚之心。【教学重点】“中”字字源及本义;“忠诚”的内涵及延伸。第一课 课程铺垫:秩序是美德【教学目标】通过对秩序的讲解,让学生们明白,秩序是必须遵守的原则,遵守这种原则,是人的美德的体现。【教学重点】“行”字字源及引申义;“德”与“行”的关系。【教学思路】由“行”字甲骨文的本义引出课程主题,通过“德”字甲骨文阐释人的德行美表现在遵守秩序上。最后通过寻找大自然中的秩序,深化主题。【教学内容】有趣的汉字之一:行这是古代的“行”字,象十字街道,表
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