高考复习方案高考数学理（课标通用）二轮专题限时集训：专题二十　函数与方程思想、数形结合思想Word版含解析.docVIP

专题限时集训(二十) 　　　　 　　 　　　 　　 　　　　　　 基础演练·夯知识 1．复数z1，z2满足|z1|＝|z2|＝1，|z1＋z2|＝，则|z1－z2|＝(　　) A．1 B. C．2 D．2 2．已知定义在R上的奇函数f(x)，当x≥0时，f(x)＝若f(x)在区间[－a，a]上单调递增，则a的取值范围为(　　) A．(－∞，1] B．[1，＋∞) C．(0，1] D．(－1，1] 3．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，a2＝2，S4＝12，则a3＝(　　) A．2 B．3 C．4 D．5 4．已知圆C经过A(5，2)，B(－14)两点，圆心在x轴上，则圆C的方程是________． 5．已知函数f(x)＝若方程f(x)＝x＋a在区间[－2，4]内有3个不等实根，则实数a的取值范围是________． 提升训练·强能力 6．复数z为纯虚数，若(3－i)·z＝a＋i(i为虚数单位)，则实数a的值为(　　) A. B．3 C．－ D．－3 7．已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，其导函数为f′(x)，且x0时，2f(x)＋xf′(x)0恒成立，则f(1)，2014f()，2015f()的大小关系为(　　) A．2015f()2014f()f(1) B．2015f()f(1)2014f() C．f(1)2015f()2014f() D．f(1)2014f()2015f() 8．《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一．书中有一道这样的题：把100个面包分给5个人，使每个人所得的面包的量成等差是较小的两份之和，则最小份的面包的量为(　　) A. B. C. D. 9．已知函数f(x)在R上是单调函数，且满足对任意x∈R，都有f[f(x)－2x]＝3，则f(3)的值是(　　) A．3 B．7 C．9 D．12 10．已知函数f为奇函数，g(x)＝f(x)＋1，若an＝g，则数列{an}的前15项和为(　　) A．13 B．14 C．15 D．16 11．设实数x，y满足若x2＋≤λ，则λ的最小值为__． 12．已知a，b，c分别是△ABC的内角A，B，C的对边，M是BC的中点，且AM＝2 ，asin A－bsin B＝(a－c)sin C，则BC＋AB的最大值是________． 13．函数f(x)＝若方程f(x)＝mx－恰有四个不相等的实数根，则实数m的取值范围是________． 14．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，等比数列{bn}的公比是q(q≠1)，且a1＝2，b1＝1，S2＝3b2，a2＝b3. (1)求an与bn； (2)设cn＝2bn－λ·3，若数列{cn}是递减数列，求实数λ的取值范围． 15．已知函数f(x)＝ln x－a(x－1)，g(x)＝ex. (1)求函数f(x)的单调区间；(2)当a≠0时，过原点分别作曲线y＝f(x)与y＝g(x)的切线l1，l2，已知两切线的斜a； (3)设h(x)＝f(x＋1)＋g(x)，当x≥0时，h(x)≥1恒成立，求实数a的取值范围． 16．已知函数f(x)＝ex－ax2＋(a－e＋1)x－1(e＝2.718 28…是自然对数的底数，a为常数)． (1)当a＝0时，求函数f(x)的单调区间． (2)若函数g(x)＝f(x)－x·f′(x)在区间[1，＋∞)上单调递减，求a的取值范围． (3)试判断当a∈(e－2，1)时，函数f(x)在区间(0，1)上是否有零点？并说明理由． 专题限时集训(二十) ■ 基础演练 1．B　[解析] 由题意，可将z1，z2看作夹角为90°的单位向量，从而得|z1－z2|＝. 2．C　[解析] 根据函数是奇函数和当x≥0时f(x)的解析式，画出函数的图像，由图像可知函数f(x)在区间[－1，1]上单调递增，所以0a≤1. 3．C　[解析] 设等差数列{an}的公差为d.因为a2＝2，S4＝12，所以解得d＝2，所以a3＝a2＋d＝4. 4．(x－1)2＋y2＝20　[解析] 设圆心坐标为C(a，0)，则|AC|＝|BC|，即＝，解得a＝1，所以半径r＝＝＝2 ，所以圆C的方程是(x－1)2＋y2＝20. 5．－2a0或a＝1　[解析] 当－2≤x≤4时，函数f(x)＝作出函数f(x)的图像如图所示． 设y＝x＋a，则当直线y＝x＋a经过点B，C时，函数f(x)的图像与直线y＝x＋a有3个交点，此时a＝1；当直线y＝x＋a，经过点E，F时，函数f(x)的图像与直线yx＋a有4个交点，此时a＝0；当直线y＝x＋a经过点H，G时，函数f(x)的图像与直线y＝x＋a有2个交点，此时a＝－2.所以由图可知实数a的取值范围是－2a0或a＝1. ■ 提升训练 6．A　[解析] 设z＝bi(b≠0)，则