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高考数学(理)(新课标)二轮专题复习作业37第三部分专题7选修4系列Word版含答案
不等式选讲专练·作业(三十七)
1.(2015·贵州联考)已知函数f(x)=|2x-a|+|x-1|.
(1)当a=3时,求不等式f(x)≥2的解集;
(2)若f(x)≥5-x对x∈R恒成立,求实数a的取值范围.
解析 (1)当a=3时,即求解|2x-3|+|x-1|≥2,
当x≥时,2x-3+x-1≥2,x≥2;
当1x时,3-2x+x-1≥2,2-x≥2,x0,无解;
当x≤1时,3-2x+1-x≥2,3x≤2,x≤.
综上,解集为{x|x≤或x≥2}.
(2)f(x)≥5-x恒成立,即|2x-a|≥5-x-|x-1|恒成立,
令g(x)=5-x-|x-1|=则函数图像如图.
≥3,a≥6.
2.(2015·唐山模拟)已知函数f(x)=|2x-a|+|x+1|.
(1)当a=1时,解不等式f(x)3;
(2)若f(x)的最小值为1,求a的值.
解析 (1)因为f(x)=|2x-1|+|x+1|=
且f(1)=f(-1)=3,所以f(x)3的解集为{x|-1x1}.
(2)|2x-a|+|x+1|=|x-|+|x+1|+|x-|≥|1+|+0=|1+|,
当且仅当(x+1)(x-)≤0且x-=0时,取等号.
所以|1+|=1,解得a=-4或0.
3.(2015·山西四校联考)设f(x)=|x-1|+|x+1|.
(1)求f(x)≤x+2的解集;
(2)若不等式f(x)≥对任意实数a≠0恒成立,求实数x的取值范围.
解析 (1)由f(x)≤x+2,得
或
或
解得0≤x≤2,
所以f(x)≤x+2的解集为{x|0≤x≤2}.
(2)||=||1+|-|2-||≤|1++2-|=3,
当且仅当(1+)(2-)≤0时,取等号.
由不等式f(x)≥对任意实数a≠0恒成立,
可得|x-1|+|x+1|≥3,
解得x≤-或x≥.
故实数x的取值范围是(-∞,-][,+∞).
4.(2015·九江模拟)已知函数f(x)=|x-3|-|x-a|.
(1)当a=2时,解不等式f(x)≤-;
(2)若存在实数a,使得不等式f(x)≥a成立,求实数a的取值范围.
解析 (1)a=2,f(x)=|x-3|-|x-2|=
f(x)≤-等价于或或
解得≤x3或x≥3,不等式的解集为{x|x≥}.
(2)由不等式性质可知f(x)=|x-3|-|x-a|≤|(x-3)-(x-a)|=|a-3|,
若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,则|a-3|≥a,解得a≤,实数a的取值范围是(-∞,].
5.(2015·南宁检测)已知函数f(x)=|x-a|.
(1)若f(x)≤m的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a,m的值;
(2)当a=2且0≤t≤2时,解关于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).
解析 (1)|x-a|≤m,-m+a≤x≤m+a.
-m+a=-1,m+a=5,
a=2,m=3.
(2)f(x)+t≥f(x+2)可化为|x-2|+t≥|x|.
当x(-∞,0)时,2-x+t≥-x,2+t≥0,0≤t≤2,x∈(-∞,0);
当x[0,2)时,2-x+t≥x,x≤1+,0≤x≤1+,
1≤1+≤2,0≤x≤1+;
当x[2,+∞)时,x-2+t≥x,t≥2,当0≤t2时,无解,当t=2时,x[2,+∞).
当0≤t2时原不等式的解集为(-∞,+1];当t=2时x[2,+∞).
6.(2015·云南统一检测)已知a是常数,对任意实数x,不等式|x+1|-|2-x|≤a≤|x+1|+|2-x|都成立.
(1)求a的值;
(2)设mn0,求证:2m+≥2n+a.
解析 (1)设f(x)=|x+1|-|2-x|,则f(x)=
f(x)的最大值为3.
对任意实数x,|x+1|-|2-x|≤a都成立,即f(x)≤a,
a≥3.
设h(x)=|x+1|+|2-x|=
则h(x)的最小值为3.
对任意实数x,|x+1|+|2-x|≥a都成立,即h(x)≥a,
a≤3,a=3.
(2)由(1)知a=3.
2m+-2n=(m-n)+(m-n)+,
且mn0,
(m-n)+(m-n)+≥3=3.
2m+≥2n+a.
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