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- 2017-02-05 发布于北京
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学前儿童音乐试卷答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1.加登纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,这三大系统是:制作系统、知觉系统、 感受系统。
2.幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是对形式性的依附、对再现性的依附。
3.儿童艺术发展三阶段是:1岁)前符号阶段 、 (2—7岁)符号运用阶段 、 (8岁后)继续进步与可能的退阶段。
4.音乐的句法因素是???、??节奏???、 ???????。
5.节奏的两个方面是6.幼儿拍感的两个方面是合拍、 二拍、三拍的强弱韵律感。
7.音乐的非句法因素是 ?、 知体??、?速度???、 ?、力度???。
8.幼儿的三种身体动作类型非移动式的身体动作、移动式的身体动作、与物体一起做身体移。
9.非移动动作可以从四个方面探究,它们是意识到身体的部分与整体、意识到空间、意识到层次、意识到重量,意识到重与轻。
10.3-4岁幼儿嗓音能达到的音区是d1~b1 。
11.4-5岁幼儿嗓音能达到的音区是d1~c2 。
12.5-6岁幼儿嗓音能达到的音区是d1~d2 。
13.歌曲即兴的两种类型是 ???????、 ????????。
14.幼儿的音乐创作形式是 即兴。
15.音乐制作的关键经验有身体动作的关键经验、唱歌的关键经验、演奏的关键经验。
18.幼儿音乐感知有效性的两个制约条件是 ??、 ???。
21.学前儿童音乐课程内容组织的标准是
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