大新寨小学校园文化建设实施方.docVIP

校园文化建设设计方案 抚宁县大新寨学区大新寨小学 2011年9月 抚宁县大新寨学区大新寨小学 校园文化建设设计方案 校园文化建设关系到学校的精神风貌和校容校貌，体现着学校的精神特点，是德育建设的重要内容之一。它的作用在于创建一种良好的教育环境，达到以环境育人的目的。校园文化建设的意义在于共同参与，在实践中创建适合自己特点的校园文化。培养师生的德育素质和实践能力，校园文化体系的形成直接影响着师生的德育建设，它包含两个方面的内容：物质建设和精神建设。学校本着育人先养德的宗旨，通过各种形式在学校开展校园文化建设，达到以德治校，以德育人的目的。为了使此项工作能长效的、有序地开展，特制定本方案。 一、指导思想： 校园文化建设的指导思想是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”重要思想，胡锦涛总书记关于构建和谐社会的讲话精神为指导，贯彻上级部门关于校园文化建设的指导意见，结合我校教育硬件环境和教育教学的实际特点，本着以人为本、突出书香气息，营造和谐校园氛围，以环境育人的建设宗旨，育人先养德的宗旨，全面落实学校的办学思想和办学理念，培养师生热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念，以及热爱学校、热爱集体、尊敬师长、孝敬父母、感恩别人、团结友爱、诚实守信的思想情操，树立科学的世界观、人生观、价值观，践行八荣八耻，深入领会社会主义荣辱观的精神内涵。同时，学校提倡师生共建校园文化，让广大师生参与到校园文化建设中来，汇集广大师生的智慧、创建适合我校实际的校园文化，在实践中培养师生的思想品质，锻炼学生的意志，培养学生的才华，以实践推动建设，以建设促进实践，在良好的文化氛围中陶冶情操，提高修养，培养德才兼备的新时期合格的建设者。 二、目标： 校园文化建设的总目标是：建设良好的学校教育硬件环境，全面落实学校的办学思想和办学理念；建设健康向上的德育环境，正确引导师生的思想意识形态，形成良好的校园文化氛围，实现以环境育人，以文化育人、以德育人的目标。 三、建设内容与步骤： 根据学校正处于建设之中以及学校现实状况这一实际特点，确定以下建设内容与步骤： （一）建设内容： 1、物质文化建设：包括校园硬化、绿化、卫生设施、校园布置等。 2、制度文化建设，包括各种制度的整理、修订、制定等。 3、精神文化建设，包括学校风貌，学生风貌，学习风气，文明礼仪，德育活动，团队活动，宣传阵地，体育卫生等 （二）步骤： 校园文化建设大致分三个阶段。 第一阶段：调研、制定规划阶段。 2010年9月，我校派出袁海河主任和陈颖老师到双岭小学小学去参观学习，汲取他们在建设中所取得的好的经验，学习他们的优点，进而思考学校校园文化建设的理论指向，指导思想，建设内容与体系，最后确定适合学校特点的建设方案。2010年10月校长周宏坤到秦皇岛参观学习。2010年10月底，制定出大新寨小学校园文化建设实施方案。 第二阶段：实施阶段 （1）校园硬化、绿化建设 校园硬化、绿化建设是一项长期的工作，学校努力争取资金和各方面的支持帮助，在2011年近半年的时间内，完成教学楼后操场的硬化和学校院墙的修整，按照校园绿化工作计划，2011年春季以植树栽花为主，教学楼两侧栽几种花卉，要求排列颜色相间，围成规则的图形，使校园绿化美化整齐划一，楼梯两侧分别摆放盆花，摆放要求整齐，有特点。 （2）区域划分 按照学校建设规划，学校划分为三个区域：学习区、运动区、生活区，以绿化和道路的区分两种形式来分隔三个区域，达到自然、协调、美观、整洁的效果，2011年6月完成。 （3）卫生设施： 从2010年9月开始，设置固定的垃圾箱12个，教学楼内设置垃圾桶12个，整理垃圾池1个，购置卫生工具、粉刷厕所，书写提示语。 （4）校园布置： 从2010年12月开始，对校园内、教学楼、教室、办公室、值班室进行布置。 首先进行校园布置，以体现学校办学理念、书香气息、人文特点和以德育人为主，内容为学校的办学理念、办学目标、培养目标；根据我校大门口的实际情况将门口右侧修一个异形大门垛，镶上大理石，大理石上刻出校名和校徽将大门改为电动门，大门左侧外大墙书写：今天你微笑了吗；大门右侧外大墙书写：教育改变命运，知识创造财富。大门右侧内墙为爱心墙和诚信墙；东南墙为幼儿绘画布置。大门左侧内墙西墙为安全教育专栏。学校教学楼前面楼顶做成钛金的我校校训：诚信、博学、合作、进取。八字中间再做一个与钛金字大小差不多的校徽学校；教学楼北面操场的的西墙上书写：我运动，我快乐；北墙上绘画运动图标。 其次，进行楼道文化布置 北一楼走廊布置以幼儿安全教育为主。南面墙上有安全专栏，绘制各种安全标示。北面墙上有我校安全工作的方针，绘制安全教育图画。 北二楼走廊布置以“文明礼仪和行为养成教育”为主，内容包括《小学生行为规范三字