51自己的公开课件认识一元一次方程一共11张-副本.pptVIP

* * * * * * * * 2011年我校元宵节猜灯谜现场 你今年几岁了 小彬 他怎么知道的我年龄是13岁的呢？ 方法１：（21+5）÷2=13 方法２：如果设小彬的年龄为x岁，那么“乘2再减5” 就是_______，所以得到等式： __ ______。 2x-5 2x-5=21 你能给这个式子“2x-5=21”起个名吗 小华说： 小彬，我能猜出你年龄。 小华：你的年龄乘2减5得数是多少？ 小华说：你年龄 是１３岁。 小彬：不信 小彬：21 第五章 一元一次方程 5.1 认识一元一次方程 学习目标： 1.通过对多种实际问题中数量关系的分析，感受方程是刻画现实世界数量关系的有效模型。 2.通过观察，归纳一元一次方程的概念，理解方程解的概念。 重点：理解一元一次方程，方程的解的概念。 难点:从实际问题中寻找等量关系列出方程，并感受方程是刻画现实世界数量关系的有效模型。 判断下列各式是不是方程,并说出你的理由： (1) -2+5=3 (2) 3χ-1=6 (3) y=3 (4) χ+y=2 (5) 2χ2-5χ+1=0 (6) χy-1=0 (7) 2m –n (8) S=πr 2 判断一式子是方程的方法： ①要有未知数 ②要是等式 是方程的有（2）（ ３）（ ４ ） （５ ） （６）　（８）你做对了吗？ 上面的问题中包含 哪些已知量、未知量和等量关系? 小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后 每周升高约15厘米，大约几周后树苗长高到1米？ 情境1 1.思考情境中1的问题，列出方程。 40cm 100cm x周 如果设x周后树苗升高到1米，那么可以得到方程： ___ 。 40+15χ=100 情境 2 某长方形足球场的周长为310米，长和宽之差为25米，这个足球场的长与宽分别是多少米？ 如果设这个足球场的宽为X米，那么长为(X+25)米。由此可以得到方程：_____ _____。 2[χ+(χ+25)]=310 (X+25)米 X米 　 （2）40+15χ=100 （3）2[χ+(χ+25)]=310 3.上述问题中的方程为： 上面情境中的方程 ，有什么 共同点？　 在一个方程中，只含有一个未知数χ(元)，且这个未知数的指数是1(次)，同时方程中的代数式都是整式，这样的方程叫做一元一次方程。 （1）2x-5=21 1.下列方程，哪些是一元一次方程，为什么？? ⑴?3x-15=4x????????⑵?xy+5=0??????⑶?8(x-1)=13 ?????? ??? (4)5＞31????????????（5）5-2=3?????????????????(6)2x-11 ?(7) ?????? ?????? ?(8) 2.变式练习：（1） 已知关于x的 方程5X2m -1?3=0 是一元一次方程,则m=___???????? 变式练习：（2）? 已知方程（a-4）x︱a︱－3+2=是一元一次方程，则a的值是（ ） 　A 4 B -4 C 4或-4 D 0 1.请你把x=5代入方程3x-10=2x?中，看方程的左右两边是否相等。 再把x=10代入方程3x-10=2x?中，看方程的左右两边是否相等。 X=10叫方程3x-10=2x?的什么呢 什么是方程的解？ 温馨提示：一元方程的解也叫方程的???根????? 使方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的解 * * * * * * * *