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初中数学数据的收集整理与描述知识点

第十课时数据的收集、整理与描述1、统计调查①全面调查:考察全体对象的调查,例如2010年我国进行的第六次人口普查,就是一次全面调查。②抽样调查:采用调查部分对象的方式来收集数据, 根据部分来估计整体的情况, 叫做抽样调查。统计中常用样本特性来估计总体特性。需要注意的是,在抽样调查中,如果抽取样本的方法得当,一半样本能客观的反映总体的情况,抽样调查的结果会比较接近总体的情况,否则抽样调查的结果往往会偏离总体的情况,所以,在抽样调查要求抽取的样本要具有代表性。⑴总体:所要考察对象的全体叫做总体⑵个体:总体中每一个考察对象叫做个体⑶样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本⑷样本容量:样本中个体的数目(不含单位)③简单随机抽样:为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到。抽取样本的过程中,总体中每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法叫做简单随机抽样。【总结】全面调查与抽样调查的比较:⑴全面调查 :是通过调查总体的方式来收集数据,因而得到的调查结果比较精确;但可能要投入数十倍甚至更多的人力、物力和时间.⑵抽样调查 :是通过调查样本的方式来收集数据,因而调查结果与总体的结果可能的一些误差,但投入少、操作方便,而且有时只能用抽样的方式去调查,比如要研究一批炮弹的杀伤半径,不可能把所有的炮弹都发射出去,可见合理的抽样调查不失为一种很好的选择。④调查方法的选择:(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用全面调查的方式进行。(2)当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。(4)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们仍须采用全面调查的方式进行。例1、要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查?(1)检测某城市的空气质量(2)调查一个村子所有家庭的收入(3)调查一批重型导弹的杀伤半径例2、在一次考试中,考生有2万名。要想既省时又省力的了解到这些考生的数学成绩。从中抽取500名学生进行调查。⑴这次调查采用的是那种调查方式?⑵总体是________________;⑶个体是________________;⑷样本是________________;⑸样本的容量是__________.例3、为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台进行试验,对于这个问题,下列说法中正确的是( ) (A) 每台电视机的使用寿命是个体 (B) 一批电视机是总体 (C) 10台电视机是总体的一个样本 (D) 10台是样本容量例4、2003年某区有15000名学生参加中考,为了考察他们的数学考试情况,评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计,那么下列四个判断正确的是( ) (A)每名考生是个体(B)这15000名考生的数学成绩是总体(C)800名考生是总体的一个样本(D)这是属于全面调查例5、为了考查一批光盘的质量,从中抽取了500张进行检测,在这个问题中样本是()A、光盘的全体B、500张光盘C、500张光盘的全体D、500张光盘的质量例6、为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量。在这个问题中,总体是()A、10台空调B、所有空调C、10台空调每台工作1小时的用电量D、某种家用空调工作1小时的用电量例7、怎样估计鱼塘里有多少条鱼?第一次捕捞出10条,把它们全部做上标记后放到池塘里,过一段时间进行第二次捕捞,若一共捕捞到100条鱼,其中2条鱼身上有标记,你能估计出池塘里鱼的数目吗?★提示:其近似比例关系为:2、统计图①三种统计图:条形统计图、扇形统计图、折线统计图②三种统计图的特点:例1、要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况,应选择_______统计图表示。例2、如图是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可知,在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是(). A.14℃、12h B.4℃、2h C.12℃、14h D.2℃、4h例3、对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为: 正一, 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )A、20%B、40%C、15%D、25%例4、制作适当统计图表示下列数据:(1)2000年平均每人每月消费性支出446元,其中食品占40.6%,衣着12.2%,家庭设备用品及服务7.0%,医疗保健5.9%,交通和通迅8.7%,娱乐教育文化服务12.7%,居住8.6%,杂项商品4.3%。第一组数据表示的是各部分所占百

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