高等职业院校人才培养工作评估方案解读重点.pptVIP

2007年各省市情况表 四、状态数据采集平台 （四）采集平台的构架 1、横向结构——根据所需信息而定 2、纵向结构——一级参数： 9个 二级参数：35个 双层结构 多层结构 3.4 校园网 四、状态数据采集平台 3、有关注释 条件性注释、 选择性注释 （五）采集平台的使用 1、对照指标找数据 四、状态数据采集平台 2、根据数据作分析 （1）标准比对 普通高等学校基本办学条件指标（试行）（教发[2004]2号） 高等职业学校设置标准（教发[2000]41号）第七条：　新建高等职业学校应在4年内达到以下基本要求（略） 高等职业院校人才培养工作评估方案（教高[2008]5号） 四、状态数据采集平台 （2）了解途径 （3）问题判定 根据指标中的“说明”； 根据平台中有关字段中数据 4.1 校内实训基地 说明：能满足教学计划的安排，经费有保证等 字段：主要实训项目、学年使用频率 判断：基地运行状况 （4）作出诊断 现场考察、深度访谈 四、状态数据采集平台 五、院校评建工作 （一）状态数据采集平台生成 （二）自评报告及相关材料 （三）现场评估准备 （考察、诊课、访谈、专业剖析等