第二章随机变量及其分布32《离散型随机变量的方差》.pptVIP

2.3.2　离散型随机变量的方差 1．了解离散型随机变量的方差、标准差的意义，会根据离散型随机变量的分布列求出方差或标准差． 2．了解方差公式“D(aX＋b)＝a2D(X)”，以及“若X～B(n，p)，则D(X)＝np(1－p)”，并会应用上述公式计算有关随机变量的方差． 3．感悟数学与生活的和谐之美，体现数学的文化功能与人文价值． 本节是一节概念新课，通过具体实例引出期望相同时如何考察两个样本分布情况，再由初中知识样本方差来衡量样本的稳定性，进入引入课题-----离性型随机变量方差概念、离散型随机变量期望方差公式、性质。 进一步利用练习、典型例题的分析与讲解引导学生正确运用离性型随机变量方差解决实际问题。引导学生分析问题、解决问题，培养学生归纳、概括等合情推理能力，再通过实际应用，培养学生把实际问题抽象成数学问题的能力和学以致用的意识，培养其严谨治学的态度． 要从两名同学中看挑出一名,代表班级参加射击比赛.根据以往的成绩纪录,第一名同学击中目标靶的环数X1~B(10,0.8),第二名同学击中目标靶的环数X2=Y+4,其中Y~B(5,0.8).请问 应该派哪名同学参赛? 比较X1,X2的均值 E(X1)=10×0.8=8 E(X2)=E(Y)+4=5×0.8+4=8 平均射击水平没有差异 还有其它刻画两名同学各自射击特点的指标吗? X1分布列图 X2分布列图 第二名比第