教师岗位聘任及考核办法.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于北京
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教师岗位聘任及考核办法

湖南财政经济学院 教师系列专业技术岗位首次聘任办法 (征求意见稿) ? 为进一步深化学院用人制度改革,优化队伍结构,提高队伍素质,促进学院人才培养、科学研究和社会服务等各项事业的全面发展,根据上级有关文件精神和学院《岗位设置方案》和《岗位设置实施方案》,结合学院实际,特制定本办法。 ?? 一、基本原则 1总量控制、精简高效原则。在上级人事部门核准的岗位总量、结构比例和内部等级岗位限额内,制定学岗位设置实施方案。 23.公平竞争、择优聘任原则。以学下达的等级岗位数为前提,以任职条件为依据,公平竞争,择优聘任。 4统筹兼顾、重点突出原则。完善岗位设置分类分级体系,以教师队伍为主体,优化各类专业技术人员结构比例。 。在聘任过程中既要重业要重视德。 二、本办法由学领导小组办公室负责解释,自201年1月1日起实施。一、考核原则 (一)强化岗位职责和岗位目标管理。 (二)客观公正、真实准确、民主公开、注重实绩。 (三)定性考核与定量考核相结合。 (四)分类考核。二、考核范围 在编在岗且具有专业技术职务的人员。教师是指专职从事教学工作、学术研究工作的人员, 三、考核时间及等级 专业技术人员考核于聘期期满时进行,一个聘期为年,首个聘期自201年1月1日至2014年12月31日。考核结果分为合格、不合格。新聘用人员有试用期者,试用期计算在聘期内。 、考核内容及标准专业技术人员考核内容包括

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