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学习─成才的阶梯 问题导学 1.学习对一个人生存和发展有哪些作用？ 2.在信息时代的背景下，为适应社会的发展给我们提出了哪些新的要求？ 自学教材38－41页，思考： 阅读教材P38 页 《居里夫人传》读后感 从这篇读后感中可以看出，《居里夫人传》这本书对读者产生了什么影响？ 结论一：学习可以提高品德修养 结论二：学习可以增长才干 想一想： 通过学习，我获得了 _________ 方面的知识。 通过学习，我掌握了 _________ 方面的技能。 通过学习，我学会了处理和解决 ________ 方面的问题。 通过学习，我 ________ 为了将来的发展，我还要学习 __________ 读一读“相关链接”（教材P41） 说一说：人生发展的四大支柱是什么？简单说说你在这四个方面如何去做？ 学会认知。 学会做事。 学会共处。 学会生存。 结论三：学习才能适应社会发展的要求 课堂小结 说一说： 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 知识改变人生，教育助人成长，让理想之星，点燃学习之火，用兴趣之油，添加学习动力，在知识的海洋中遨游，在科学的道路上攀登，拥有知识，你将拥有完美的人生。 ①《西游记》 ②《童年》 ③《鲁滨逊漂流记》 ④《朝花夕拾》 ⑤《骆驼祥子》 ⑥《钢铁是怎样炼成的》 ⑦《水浒传》 ⑧《红楼梦》 推荐作业： 读一本对自己的品德修养有积极影响的书，和同学交流读书心得。 推荐书目