三峡教学课件:31页.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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三峡教学课件:31页

文章主要描写三峡中的   峡.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按照春夏秋冬的顺序来写? 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起. 三峡的水中有是最有特色的,所以接着写水.写水先写夏水后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险,迅疾,最具特色.最后写三峡之秋的悲凉气氛. 三 峡 重岩…… 自非…… 至于夏水…… 有时…… 或王命…… 暮到…… 虽乘奔…… 其间…… 春冬之时……回清…… * 读准字音 1.重( )岩叠嶂( ) 2.沿溯( )阻绝 3.虽乘奔( )御风,不以疾也 4.素湍( )绿潭,回清倒影 5. 绝yǎn ( )多生怪柏 6.飞漱( )其间 7.属( )引凄异 . . . . . . . . chóng zhàng bēn tuān 1 sù zhǔ shù 字正腔圆——语音美 借助语感 读清句读——节奏美 自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无阙处;重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦月。 至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔/御风,不以疾也。 春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘

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