国培远程培训各项目合格标准.docVIP

湖南省中小学继续教育网合格标准 1.学科教师培训合格标准 初中思品、初中体育、初中音乐、初中美术、小学科学、小学美术、小学体育、小学品社与品生、小学音乐、小学综合实践 考核项目 标准 分值 收看视频（分钟） ＞或＝1600 45分 1200-1599 30分 1000-1199 15分 ＜1000 0 完成作业（篇） ＞或＝3 25分 2 10分 1 5分 班级提问、答疑 发起沙龙、话题研讨 （发帖+跟帖）（条） ＞或＝15 15分 8-12 10分 1—7 5分 心得（篇） ＞或＝2 10分 1 5分 发布资源（个） 1条以上 5分 2.心理健康培训合格标准 考核项目 标准 分值 收看视频（分钟） ＞或＝1600 45分 1200-1599 30分 1000-1199 15分 ＜1000 0 完成作业（篇） ＞或＝3 25分 2 10分 1 5分 班级提问、答疑 发起沙龙、话题研讨 （发帖+跟帖）（条） ＞或＝15 15分 8-12 10分 1—7 5分 心得（篇） ＞或＝2 10分 1 5分 发布资源（个） 1件以上 5分 3.班主任培训合格标准 考核项目 标准 分值 收看视频（分钟） ＞或＝1600 45分 1200-1599 30分 1000-1199 15分 ＜1000 0 完成作业（篇） ＞或＝3 25分 2 10分 1 5分 班级提问、答疑 发起沙龙、话题研讨 （发帖+跟帖）（条） ＞或＝15 15分 8-12 10分 1—7 5分 心得（篇） ＞或＝2 10分 1 5分 发布资源（个） 1件以上 5分 全国继教网学科远程培训合格标准小学语文 小学数学 初中语文 序号 评价内容 评价标准 分值 1 课程学习 本次培训总计为11门课程。每门课程满分学习时间为240分钟；本项考核满分为33分。 若该门课程最终学习时间大于或等于240分钟，则该门课程的分数为满分3分； 若该门课程最终学习时间小于240分钟，则 该门课程的分数=课程实际学习时间/240*3(分)； 最终学习时间总分数=各门课程实际分数之和。 33分 2 作业 完成所有作业。此项结果自查，不计分值，但作为推优条件之一。 20分 提交第1篇作业记6分。被指导教师批阅为优秀加4分，批阅为良好加2分，被指导教师批阅为合格加1分；满分10分。 提交第2篇作业记6分。被指导教师批阅为优秀加4分，批阅为良好加2分，被指导教师批阅为合格加1分；满分10分。 3 论坛研讨与参与活动 发表6篇主题帖，每篇主题帖记1分； 发表8篇回复贴，每篇回复贴记0.5分； 满分10分。 10分 4 研修日志与学习总结 提交3篇研修日志与1篇学习总结，发表1篇记3分，满分12分。 12分 5 创新性成果 提交“教学活动设计（终稿）”（改革创新方案）记15分，被班级指导教师批阅为优秀加10分，批阅为良好加7分，批阅为合格加5分；满分25分。 25分 注：学员培训评价满分为100分，60分即为合格。 奥鹏网-合格标准 初中英语 考核的内容主要针对远程学习阶段中学员的学习情况，由培训学时的完成情况、专题作业的完成情况、在线讨论的参与情况和培训综合表现情况等四个考核项目组成，考核方式采取百分制进行。 考核项目一：培训学时的完成情况（满分40分） 参加培训的学员，完成1学时记0.5分；完成80学时必修课程的学习，该考核项目得满分40分。鼓励学员主动学习选修课。 考核项目二：专题作业的完成情况（完成作业15分+优秀作业10分=满分25分） 参加培训的学员，须按要求完成三项作业内容，即研修日志一篇、专题作业一篇、教学设计一篇，完成一项作业内容记5分。按要求完成全部作业内容且经辅导教师审批合格，该考核项目得15分；鼓励学员提交高质量的作业，辅导教师对学员提交的作业进行审阅，并推荐优秀，提交一份优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计，即加5分，提交两份及以上优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计，即加10分，该考核项目得满分25分。 考核项目三：在线讨论的参与情况（有效贴20分+精华帖5分=满分25分） 参加培训的学员，须参与专家/班级辅导教师在论坛组织的研讨与交流活动，提出自己的观点，分享经验。在论坛研讨与交流中发表/回复1个有效帖记1分，发表/回复有效帖总数20个，该考核项目得20分；鼓励学员积极参与在线讨论，发表高质量的有效帖，辅导教师对学员发表的有效帖进行审阅，并推荐精华帖，学员每发表精华帖1个，即加1分，发表有效帖总数20个以上（含20个）且发表精华帖5个，该考核项目