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2.1信息检索基础理论-江南大学图书馆

《文献情报源研究》 信息检索基础理论 彭奇志 江南大学副研究馆员 2008.6 1.信息素质教育 (1) 信息意识教育 (2) 信息能力教育 (3) 信息道德教育 美国高等教育信息素质标准(1998) 一、具备明确信息需求的内容与范围的能力 能够定义、并明确地表述信息需求 能够识别各种潜在的信息资源的类型和形式 能够考虑获取所需信息的代价和受益 重新评估所需信息的性质和范围 二、高效获取所需信息 信息源分布(图书馆、网络资源、专业协会、研究机构等) 选用恰当的调查研究方法 信息检索系统中利用有效方法和检索策略(如关键词、相关术语、规范化语言、逻辑算符、命令语言) 三、能客观、审慎地评估信息与信息源 概括信息源的适用性 评价和比较信息的可靠性、权威性、时 效性 综合主要观点的逻辑统一、可查实性 四、个人或作为群体的一员能有效地利用信息以完成特定的任务 应用信息创造成果、完成项目 (如完成课题报告、学位论文等) 为实现成果和目标修正学习过程 选用最有力的交流媒体和形式 五、获取与使用信息要符合道德与法律规范 识别并研究印刷型、电子型信息环境的 隐私和安全 免费和收费信息 知识产权、版权 合适的文献格式,引用格式等 2 信息资源 2.1概念: 经过人类加工、有使用价值或者潜在使用价值的信息才可称为信息资源。 信息资源具有客观性、传递性、依附性、动态性、共享性、时效性、增长性等特点。 2 信息资源 2 .2 信息资源的类型 1) 按加工程度,信息资源可以划分 (1)零次信息资源:指未向社会公开和正式报道,只供一定范围内使用的信息资源。 (2)一次信息资源:指以科学研究、研制成果、生产或产品信息等为基础撰写的,未经他人加工、重组、压缩,通过某种方式(含网络)向社会公开发布或报道的信息资源。如专著、教材、学术期刊论文、科技报告、专利说明书等。一次信息资源一般内容详尽、分散、无序。 2.2 信息资源的类型 (3)二次信息资源:指将各种分散、无序的一次信息资源,按照一定的规则整理、归纳、提炼和简化,按一定的规律组织而形成的供查找一次信息资源的线索型信息资源。它能有效地提高检索和使用一次信息资源的效率。主要包括目录、题录、文摘、索引类具有标引和检索性质的信息资源。如图书馆馆藏书目、联机目录、专题文摘、引文索引、网络文摘题录型数据库、搜索引擎检索结果等。 2.2 信息资源的类型 (4)三次信息资源:是在对一次信息资源和二次信息资源进行评价和筛选后,经过分析、提炼和压缩,按知识门类或专题综合加工而成的信息资源,也称为参考工具书。其内容上具有概括性、浓缩性、可检索性和参考性。如百科全书、年鉴、字词典、标准信息、综述和述评等。 2) 从信息载体的角度,信息资源分为 A.纸质信息资源 B.缩微型信息资源,包括缩微胶片和缩微胶卷等 C.声像型信息资源,包括唱片、磁带、录音带、录像带、胶卷、胶片和幻灯片等。 D.电子信息资源,指以二进制的格式把文字、声音、图像和动画等存贮在磁盘或磁带等载体上,需要通过计算机、网络通信或终端等设备进行阅读的信息资源。包括光盘数据库、网络数据库、联机数据库、电子图书、电子期刊、电子报纸和因特网信息资源等等。 3 文献信息资源 文献信息资源:以文字、图形、符号、声频、视频等方式记录在各种载体上的知识和信息资源。 (1) 图书(Book) 每种图书一般都有唯一的标识即国际标准书号―ISBN(International Standard Book Number),根据ISBN可知该书的语种区、出版社、流水号等。 例如:ISBN 7-302-06006-1/TP·3583 其构成为: 7 - 汉语区 302 - 清华大学出版社 06006 - 图书种类流水号 1 - 计算机校验位 TP - 中图法分类号 3 文献信息资源 (2)连续出版物(Serial Publication) 包括期刊、报纸、年度出版物及其他连续性报告、会议录、专著性从刊等。 期刊的外表特征包括刊名、年卷期、页码、国际标准连续出版物号—ISSN(International Standard Serial Number)。 例如:ISSN 1007-7634 ISSN后的前七位数字表示国别、语区和种次号,最后一位是计算机校验码。 (3)特种文献 专利文献、学位论文、会议录、研究报告、标准、档案、政府出版物和产品样本等 4 信息检

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