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山东物理学会工作汇报 解士杰 （2009.09.17） 学术成果 标志性成果有： （1）获得国家自然科学二等奖（山东大学王克明教授研究成果） （2）省部级奖3-5项/年 系列科普报告会及论坛 完成学术报告10余个，内容涉及：改变世界的物理学；物理学在现代技术中的应用；物理学与生命科学；物理学的发展与前沿；物理学与其交叉学科、生活中的物理学等等。 这些报告根据各地市、各高校的实际情况，组织专家作报告。约有数万名大、中学生听取精彩报告。 建设“世界物理年”专题网站 在山东物理学会网站开设“2005—世界物理年”专版，转载、连接、刊登“2005—世界物理年”各类信息与知识。借此机会将学会网站进行了大面积更新，推动学会工作信息化的发展。 （7）组织举办首届“大学生物理教学技能比赛” 2005年在菏泽举办的山东省高校物理系主任（院长）年会决定：为提高大学生的专业表达能力，决定举办“山东省大学生物理教学技能比赛”。首届比赛由曲阜师范大学承办；今年是第四届，也是全国首届。去年在聊成大学承办的第三届大赛上，中国教育学会物理教学研究会来观摩了会议，并决定办成全国比赛。本届由鲁东大学承办。来自全国23个省、自治区的近600名选手参加比赛。 建议：全国大学生物理教学技能大赛由中国物理学会教学委员会与中国教育学会物理教学研究会联合举办。 （8）组织实施“物理实验技能水平测试” 2005年常务理事会研究决定：针对目前大学生重理论轻实验，一门心思考验的现状，组织实施“物理实验技能水平测试”工作，初期编写水平测试题目，分初级、中级和高级，目的使大学生重视物理实验及其技能的训练，该套测试可作为研究生录取复试的实验题目。该工作暂由山东大学物理学院负责。 六、图片剪辑 杨振宁先生来访 丁肇中先生来访 * * 报告内容 一、学会 概况 二、学科与学术 三、人物与人才 四、教学与教育 五、建设与发展 六、图片 剪 辑 一、学会概况 1、会员 2896 人 2、会员高校 28 所 3、会员中学 17 所 4、中国物理学会理事 2 人 5、山东物理学会理事 86 人；常务理事34 人 二、学科与学术 1、具有一级学科博士点（山东大学） 2、具有专业博士点 （山东师范大学、曲阜师范大学） 3、具有专业硕士点（石油大学等9所高校） 4、具有国家重点学科 ——凝聚态物理、粒子物理与原子核物理 （山东大学） 物理学一级学科 石油大学（华东） 凝聚态物理 山东建筑大学 理论物理、凝聚态物理 青岛大学 凝聚态物理、光学 济南大学 光通讯与技术山东省重点实验室 光学、凝聚态物理 聊城大学 原子与分子物理山东省重点实验室 原子与分子物理、理论物理 鲁东大学 激光偏光技术山东省重点实验室 理论物理、凝聚态物理 光学 曲阜师范大学 现代光学山东省重点实验室 原子与分子物理（省级） 物理学一级学科 原子与分子物理、光学；博士后流动站 山东师范大学 晶体材料国家重点实验室； 低维材料，高能物理省重点实验室， 凝聚态物理 粒子物理与原子核物理 物理学一级学科 物理学一级学科博士点、博士后流动站 山东大学 硕士 博士 重点实验室 重点学科 学位点 高校 1、每年平均举办2-3次国际学术会议 2、每年平均举办10余次国内及地方学术会议 3、每年邀请近百人次著名或知名学者专家来山东讲学交流 （每年夏天，青岛、威海等沿海城市举行较密集的学术交流活动） 学术交流 三、人物与人才 院士1.5 人（王克明教授、蒋民华教授） 杰青、长江、泰山学者等优秀人才：10人 （1）建立山东省科普教育基地 （2）承办第二十届全国中学生奥林匹克物理竞赛决赛以及省内的初赛和复赛 （3）举办中学生物理夏令营、冬令营以及青少年创新素质与技能培训夏令营 （4）举办大学生暑期学校 （5）组织“2005世界物理年”庆祝活动 （6）主办或承办系列教学研讨会 （7）组织举办首届“大学生物理教学技能比赛” （8）组织实施“物理实验技能水平测试” （9）策划、组织“山东省大学生科技节物理创新技能大赛” 四、教学与教育 （1）山东省科普教育基地 建立在山东大学物理学院，被山东省科协、山东省教育厅授予“山东省青少年科普教育先进集体”。 例如：组织流星雨观测、“20世纪天文学”讨论会、组织天文讲座多次、野外天文观测等等。他们在活动中拍摄的天文照片刊登在中国物理学会通讯上。 实验室对社会开放，经常有中学学生来参观学习；夏令营中为学生进行科技辅导等。 （2）中学生夏令营以及青少年创新素质与技能培训夏令营 2003年开始举办，每年暑期举办，重要内容包括： 学术前沿报告（蒋民华院士等作报告） 国内教学名师授课，包括理