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- 2017-02-05 发布于河南
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钓鱼的启示课件正式
2、“我”放弃大鲈鱼为什么那么难?是谁给了“我”力量? * * 詹姆斯·兰费蒂斯是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑才能、成就,而是他45岁时写的一篇短文,叫《做得对做得好—天知地知》。天知地知,就是无人知,在无人知晓的情况下,有件事做得对做得好。选入小学五年级上册第13课时,题目改为 《钓鱼的启示》。 捕捞 告诫 实践 抉择 诱惑 沮丧 小心翼翼 依依不舍 默读课文,思考: 1、从钓到大鲈鱼再到把鱼放回湖里,“我”的心情有什么变化? 2、“我”放弃大鲈鱼为什么那么难?是谁给了“我”力量? 3、“我”从钓鱼中得到了什么启示?说说你对这些句子的理解。 (画出相关词句,并做简单的批注。) 1、根据“我”的心情变化,填空。 当“我”钓到大鲈鱼时,____________;当爸爸说要“我”把鱼放回湖里时,_____________;爸爸平静的回答让“我”哭出了声,“我”感到___________;在爸爸不容争辩的坚持中,最终,“我”__________地把鱼放回了湖里。 ( )——( )——( )——( ) 得意 急切 委屈
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