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Unit 4 What can you do? 教学目标 1.能听懂、会说“What can you do for the party, children? I can sing English songs. I can do some kung fu.”等句型，并能在实际情景中进行运用。 2.培养学生热爱劳动，勤于锻炼身体的良好行为习惯。 教学重、难点 能听懂、会说“Are you helpful at home? What can you do? You’re helpful.”等句型，并能在实际情景中进行运用。 教 学 过 程 Step 1 Warm up 1.Greeting。 2.Let’s chant. （上节课自编的chant） Dance,dance , I can dance .What can you do? Songs ,songs , I can sing English songs. What can you do? …………… 3.慢动作。教师将上一节课的五张卡片藏在一个纸袋里，然后露出卡片的一小部分，让学生猜出相应的词组，慢慢将卡片往上抽，直至学生猜对为止。 4.看动作，猜词组。教师做动作，学生说出相应的词组，复习上一节课的五个词组。 5.做书上Let’s try.部分，并让学生看书校对，自我检查一下上一