201612025空间向量圆锥曲线.doc

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201612025空间向量圆锥曲线

2016-2017学年度???学校12月月考卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知正方体中,点F是侧面的中心, 若 ,则x+y等于 A. 1 B. C. D. - 【答案】A 【解析】本题考查空间向量的运算及空间想象能力. ;所以故选A 2.在四面体ABCD中,E、G,分别是CD、BE的中点,若,则x+y+z= A. B. C.1 D.2 【答案】C 【解析】 试题分析:,整理为,所以,,那么,故选C. 考点:空间向量的运算 3.若,如果与为共线向量,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:因为与为共线向量,所以存在实数使得,所以,解得,故选D. 考点:向量的共线定理. 4.已知向量,,,则与的值分别为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:向量,, 解得为与的值分别为 5.若,(为空间的一个基底)且,则分别为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】略 6.已知向量a=(1,2,3),b=(-2,-4,-6),|c|=,若(a+b)·c=7,则a与c的夹角为( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 【答案】C 【解析】 试题分析:设,由代入坐标得 考点:数量积表示两个向量的夹角 7.(2010?云南模拟)已知向量=(1,1,0),=(﹣1,0,2),且与互相垂直,则k的值是( ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:根据题意,易得k+,2﹣的坐标,结合向量垂直的性质,可得3(k﹣1)+2k﹣2×2=0,解可得k的值,即可得答案. 解:根据题意,易得k+=k(1,1,0)+(﹣1,0,2)=(k﹣1,k,2), 2﹣=2(1,1,0)﹣(﹣1,0,2)=(3,2,﹣2). ∵两向量垂直, ∴3(k﹣1)+2k﹣2×2=0. ∴k=, 故选D. 考点:数量积判断两个平面向量的垂直关系. 8.已知向量=(2,4,x),=(2,y,2),若||=6,⊥,则x+y的值是(  ) A. -3或1      B.3或-1      C. -3      D.1 【答案】A 【解析】由题知或;故选A 9.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【解析】 试题分析:B(4,-3,7),C(0,5,1)的中点为D(2,1,4),则BC边上的中线长为 考点:空间两点间距离 10.若向量(1,0,z)与向量(2,1,0)的夹角的余弦值为,则z等于(  ) A.0 B.1 C.-1 D.2 【答案】A 【解析】解:因为向量(1,0,z)与向量(2,1,0)的夹角的余弦值为, 11.如图,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,AB=,AF=1,M在EF上,且AM∥平面BDE.则M点的坐标为( ) A.(1,1,1) B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:设交于点,连结,因为正方形与矩形所在的平面互相垂直,,点在上,且平面,所以,又,所以是平行四边形,所以是的中点,因为,所以,故选C. 考点:空间直角坐标系中点的坐标. 12.在空间直角坐标系O-xyz中,平面OAB的法向量为=(2,–2,1),已知P(-1,3,2),则P到平面OAB的距离等于(  ) A.4 B.2 C.3 D.1 【答案】B 【解析】 试题分析:设点到平面的距离为,则,,选B 考点:点到平面的距离的计算. 13.正三棱柱ABC-A1B1C1的棱长都为2,E,F,G为AB,AA1,A1C1的中点,则B1F与平面GEF所成角的正弦值为(  ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】如图,取AB的中点E,建立如图所示空间直角坐标系E-xyz. 则E(0,0,0),F(-1,0,1),B1(1,0,2),A1

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