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- 2017-02-06 发布于北京
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《计算机应用基》础教学大纲(试行)
《计算机应用基础》教学大纲(试行)
一、大纲编写说明
(一)大纲编写的指导思想
本大纲是依据信息时代对作为文化底层的信息基础知识的基本要求:当前社会对从事非计算机专业工作的大专人才应具备的计算机操作技术的基本通用性要求。本着重在实际应用能力和尽量选择先进内容的原则编写的。
(二)教学目的
《计算机应用基础》是高职高专和成人大专层次非电子信息类专业的必修公共课。
通过《计算机应用基础》课程的教学,培养学员初步掌握微型计算机基本原理与组成,学会使用计算机从事通用性的信息处理工作。并为进一步深入学习本专业所要求的计算机制作技能打下基础。
(三)教学中应注意的问题
教学中,要坚持精讲、多练,对原理部分不作过细讲解,注意实际应用训练。提倡任务驱动的教学方法,但要避免教一会一的死板教学。要以学生为中心,培养学生探究的能力,鼓励同学之间的讨论和交流,达到全面提高学生能力的目标。
(四)教学内容结构与课时分配
总授课学时:80—120(含上机)
理论教学与上机操作可按1:1的比例分配。建议模糊两者的界限,尽量采用先进的教学手段,边讲边练,切实提高学员的实际应用水平。
各章节教学参考学时:
章节 教学内容 参考学时 第一章 计算机基础知识 8 第二章 操作系统的基本操作 16 第三章 文字处理软件 16 第四章 电子表格软件 16 第五章 演示文稿制作软件 12 第六章 数据库系统 16
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