因特网信息的查找(说课用)高中信息技术全国优质课获奖作品
——说课人:崔玲 LOGO 因特网信息的查找 教育科学出版社《信息技术基础》 因特网信息的查找 教学内容与教学对象分析 1 教学内容分析 教学对象分析 因特网信息的查找 教学目标与教学重难点分析 2 知识与技能 过程与方法 情感态度与 价值观 教学目标分析 教学重难点分析 教学重点 教学难点 因特网信息的查找 教法与学法 3 教法: 主要采用启发式教学法,做到讲授与活动相结合 学法: 主要采用自主探究法,做到接受与探究相结合 因特网信息的查找 教学过程 4 创设 情境 导入新课 师生 互动 了解新知 因 特 网 用户 检索程序 关键词 匹 配 索引数据库 实践 探索 体验新知 曾看过一部描写西夏建国的电视剧,名字已经不记得了,却记得其中有一个很喜欢的女演员叫李建群。 请帮老师找出这部电视剧的名字。 层层 深入 探索新知 引起思维 冲突 思考 表达 实践探究 请帮老师到淘宝网上去搜索一个杯子,在上面印上“贺兰岿然,长河不息”来作为这次银川之行的纪念。 综合 实践 应用新知 在课后,老师要一览西夏王陵的风采,你能告诉我银川一中到西夏王陵的直线距离是多少吗? 请根据百度地图对道路拥塞情况的预测,给我选一条最恰当的路线。 ——说课人:崔玲
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